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小学二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
2.游戏规则一定要制定的(??)合理。
A.公道
B.水平
C.公平
3.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。
A.规范
B.规矩
C.规则
4.打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能(??)。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
5.怎么做可以赶走生活中的不快乐?(??)
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
6.我第一次学洗衣服,心情有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。
2.即使是玩健康游戏,也要注意,玩游戏时(?????)第一。
3.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
4.我要多玩(?????)的游戏。
5.每个国家都有自己的(?????)游戏。
6.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.创造一种游戏太累了,就不用创造了。(??)
2.我种的葵花籽已经3天了还没发芽,我急哭了。(??)
3.小明说:“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现。哈哈,真高兴!”(??)
4.坚持观察植物生长情况,记录种植日记,会有收获。(??)
5.不管什么事情,我们都可以去尝试。(??)
6.安安在和同学玩“老鹰捉小鸡”时,每次都只想当“老鹰”,不想当“小鸡”。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共36分)
1.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?
2.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
3.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
4.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
5.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
六.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.多尝试;多练习
2.安全
3.大胆尝;要别人帮助
4.健康安全
5.代表
6.游戏;规则
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答案不唯一。①视力下降,影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采,影响身心健康。
2.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
3.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
4.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
5.老师,我能帮您做些什么吗?
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
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