人教版数学二年级上册4.2.4 6的乘法口诀及应用 同步练习.docx

人教版数学二年级上册4.2.46的乘法口诀及应用同步练习

一、单选题

1．王老师带二（1）班同学观看电影。共有4组同学，每组6人。买24张门票，够吗？（）

A．够 B．不够 C．不确定

2．不能用2×6表示的是（）。

A． B． C．

3．有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果有（）个。

A．32 B．25 C．36

4．下列哪个问题能用3×6解决？（）

A．摆一个三角形用3根小棒，摆4个三角形用几根小棒？

B．一本书6元，买3本书多少钱？

C．车上原来有6人，又上来了3人，车上现在一共几人？

5．寒假期间，明明和阳阳坚持跑步锻炼身体。明明每周跑4天，每天跑3圈；阳阳每周跑6天，每天跑2圈。他们俩一周跑的圈数相比，（）。

A．明明多 B．阳阳多 C．一样多

二、判断题

6．6×3+3和6×4的结果都表示4个6相加的和。（）

7．求5个6是多少？可以写成5×6或6×5。（）

8．根据“六六三十六”这句口诀能写出两道不同的乘法算式。（）

9．计算4×6和6×4时，都用“四六二十四”这句口诀。（）

10．小明和2名同学去看电影，票价每人6元，买票一共要花12元钱。（）

三、填空题

11．4个6相加写成加法算式是，写成乘法算式是，积是，计算口诀是。

12．青云社区的志愿者们在社区服务中心站成4排，准备向社区居民宣传消防知识，每排有6名志愿者。要求一共有多少名志愿者，列乘法算式是。

13．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

加法算式：

乘法算式：或

口诀：

14．同学们排成两队做操，从第二队移6人到第一队，两队的人数就相等了，原来第队人数多，多人。

15．有一束气球，每个小朋友分5只就会多2只，每个小朋友分6只又会少4只。一共有个小朋友，只气球。

四、计算题

16．看谁算得又对又快。

6×5=

5×5=

3+3=

4×6=

3×3=

6×6=

6×2=

2+2=

3×2=

5+5=

6×1=

2×3=

17．看图列式计算。

（1）

（2）

五、作图题

18．用两种方法在方格纸中涂色表示算式5×6。

19．算一算，连一连。

六、解决问题

20．同学们进行套圈比赛，奇奇套中6个，欢欢、果果、丫丫、贝贝都和奇奇套中的同样多。他们一共套中多少个？

21．

（1）冬冬有多少张纪念邮票？

（2）玲玲有多少张纪念邮票？

22．典典和他的4名好朋友去社区探望孤寡老人，每人分别探望6位老人，正好把这个社区的孤寡老人都探望了一遍。这个社区一共有多少位孤寡老人？（每人探望的孤寡老人都不同）

23．□□□□□□□

□□□□□□□□□□□□□

（1）第二行去掉个□，就和第一行同样多。

（2）从第二行拿个□摆到第一行，两行就一样多了。

24．买花。

（1）买5枝玉兰花需要多少元?

（2）贝贝买了一种花，正好用完12元，她可能买了哪种花?买了几枝?

（3）淘淘有20元钱，请你给他搭配一束花（至少包括2种花）。

答案解析部分

1．【答案】B

2．【答案】B

3．【答案】C

4．【答案】B

5．【答案】C

6．【答案】错误

7．【答案】正确

8．【答案】错误

9．【答案】正确

10．【答案】错误

11．【答案】6+6+6+6=24；6×4；24；四六二十四

12．【答案】4×6=24(名)[或6×4=24(名)]

13．【答案】6+6+6=18；6×3=18；3×6=18；三六十八

14．【答案】二；12

15．【答案】6；32

16．【答案】

6×5=30

5×5=25

3+3=6

4×6=24

3×3=9

6×6=36

6×2=12

2+2=4

3×2=6

5+5=10

6×1=6

2×3=6

17．【答案】（1）2×5=105×2=10

（2）3×6=186×3=18

18．【答案】解：

19．【答案】解：

20．【答案】6×5=30（个）

答：他们一共套中30个。

21．【答案】（1）解：3＋6=9（张）

答：冬冬有9张纪念邮票。

（2）解：