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教育实习工作总结教育实习工作总结(19篇)
教育实习工作总结是指对教育实习过程和结果进行系统的回顾和评价,总结阅历和教训,以便更好地提高教育实习的质量和效果。
教育实习工作总结是对教育实习工作的全面总结,包括实习的组织、实施、效果、阅历、教训等方面的总结。它需要从实习的全过程动身,对实习的组织、指导、同学表现、教学效果等方面进行客观、全面的评价和分析,总结出实习的优点和不足,提出改进的建议和措施。
同时,教育实习工作总结也是对教育实习工作的一个重要成果,它能够为学校和老师供应有益的反馈和借鉴,有助于提高教育实习的质量和效果,促进教育教学的改革和进展。以下是有关于教育实习工作总结的有关内容,欢迎大家阅读!
教育实习工作总结1
我和彭老师带领我院09级历史、思想政治教育及哲学专业19名同学在3月4日到4月22日期间在第一中学中学,历时八周。八周的实习对于我们院本科师范类专业的同学来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是同学将所学的教育理论学问转化为力量,向老师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的乐观支持和实习师生的共同努力,我们在新建县第一中学的教学实习进行得很顺当,取得了较好的成果,同时也反映出一些问题。现将实习状况总结如下:
新建一中现座落于新建县城北,南面与县政府毗邻,面积为137亩。学校现有同学3660余人,共50个教学班。教职工238人,其中特级老师1名,高级老师53名,一级老师86名,市级学科带头人2名,县级学科带头人18名。学历达标率达95、8%。学校特别重视青年老师的培育,以一帮一师徒“结对子”的方式,使一大批青年老师正在健壮成长。新建一中一贯全面贯彻国家教育方针,教学质量逐年提高,近几年来,为清华、北大等重点院校输送了100余名优秀毕业生。学校竞赛有256人次分别获得国家、省、市、县级的奖项。在省、市享有盛誉。特殊是近5年来,新建一中以严格的教育管理,严谨的教育教学多次获得上级部门的表彰、20xx年批准为省重点建设中学、
在8周的实习活里,我始终要求我们的师生要时刻严格要求自己,到处留意言行和仪表,既要维护好学院形象,又要热心爱惜实习学校和班级同学,本着对同学负责的态度尽力做好实习工作;要始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,要塑造良好的.实习形象,给实习学校的领导、老师和同学留下了深刻的印象。
一、实习总体状况介绍
我带领的09级共有19名同学。其中历史专业10名,思想政治教育专业6名,哲学专业3名。参与历史教育实习的包括历史专业10名同学、参加思想政治教育实习的包括思想政治教育专业的6名同学以及一名哲学专业的同学,其余2名哲学专业同学在新建一中教务处参加专业实习。按新建县第一中学的统一支配,将班主任与教学实习工作的部署如下:历史教育实习组10名同学在新建一中高一一部参加班主任实习及教育实习,每人带一个班,教学带2个班,有富有阅历的高一一部班级组长江勇老师总体负责;思政教育实习组在新建一中高一二部参加班主任实习及教育实习,每人带班一个,教学带两个班,详细由高一二部年轻有为的班级组长朱锦老师负责。在考虑自身实际状况后,我们的实习生跟随新建一中同学的作息时间,坚持上早读,白天坚持在校,并在第一节晚自习结束后返校,有非常充分的时间呆在实习学校,这对于做好班主任工作是非常有益的。
二、实习表现与效果
这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。
1、工作力量。在实习过程中,同学们都能乐观肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动向老师学习,关怀爱惜同学,同时乐观参与实习学校的各项教育教学活动。我们学院指导老师在与新建一中的老师们沟通时得到的反馈状况表明,我们的同学具有较强的适应力量,具备了肯定的教学力量和沟通力量,普遍受到实习
学校老师的好评。大多数同学能胜任指导老师所交给的工作,为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。2、实习方式。实习学校指定了带班指导老师来指导同学的日常实习。同学在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式老师一样上下班,完成教学工作;又以同学身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导老师的全都好评。
三、组织管理。
我和彭老师作为带队老师,除掉在学院的教学任务之外,坚持一有空就去新建一中检查和指导实习工作,并每天与新建一中的实习小组组长保持电话、短信联系,让实习
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