合同工承担实验、实训课情况登记表.docxVIP

合同工承担实验、实训课情况登记表.docx

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合同工承担实验、实训课情况登记表

甲方(合同签署方):【甲方名称】

地址:【甲方地址】

联系方式:【甲方联系方式】

乙方(合同接受方):【乙方名称】

地址:【乙方地址】

联系方式:【乙方联系方式】

鉴于甲方为乙方提供实验、实训课程的机会,为确保双方的权利和义务得到明确,经甲乙双方友好协商,特此订立本合同,共同遵守。

一、合同范围

乙方同意在甲方指导下,承担实验、实训课程的教学工作。

乙方应按照甲方的要求,准备教学资料,进行课程讲解、实验操作等工作。

乙方应遵守甲方的规章制度,维护甲方的教学秩序。

二、合同期限

本合同自【起始日期】至【终止日期】有效。

三、报酬及支付方式

甲方应按合同约定向乙方支付报酬,报酬为人民币【报酬金额】元。

甲方支付报酬的方式为【支付方式,如:月结、一次性支付等】。

乙方提供发票后,甲方按照约定时间支付报酬。

四、保密条款

乙方在合同期间及合同结束后,对甲方提供的教学资料、学生信息等予以保密。

未经甲方同意,乙方不得泄露甲乙双方的合同内容及其它相关事项。

五、违约责任

任何一方违反本合同的约定,应承担相应的违约责任。

乙方如未能按照甲方要求完成教学任务,甲方有权扣除相应报酬。

甲方如未能按时支付报酬,乙方有权要求甲方支付违约金。

六、争议解决

本合同履行过程中发生的争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。

七、附件

【附件1】实验、实训课程安排

【附件2】乙方教学资料清单

【附件3】保密协议

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字(或盖章)之日起生效。

甲方(盖章):______________

乙方(盖章):______________

签订日期:【签订日期】

请注意,以上合同文本仅供参考,具体合同内容请根据实际情况进行调整。在签订正式合同前,请务必咨询专业律师意见,以确保合同的合法性和有效性。

第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导

甲方(合同签署方):【甲方名称】

地址:【甲方地址】

联系方式:【甲方联系方式】

乙方(合同接受方):【乙方名称】

地址:【乙方地址】

联系方式:【乙方联系方式】

第三方(合同协同方):【第三方名称】

地址:【第三方地址】

联系方式:【第三方联系方式】

鉴于甲方为乙方提供实验、实训课程的机会,并引入第三方作为协同合作方,为确保双方及第三方的权利和义务得到明确,经甲乙双方及第三方友好协商,特此订立本合同,共同遵守。

一、合同范围及第三方责任

乙方同意在甲方及第三方指导下,承担实验、实训课程的教学工作。

第三方作为技术和资源支持方,应提供必要的教学资源和技术支持,确保课程的顺利进行。

第三方应按照甲方的要求,对乙方进行培训和指导,确保乙方能够胜任教学工作。

二、合同期限

本合同自【起始日期】至【终止日期】有效。

三、报酬及支付方式

甲方应按合同约定向乙方支付报酬,报酬为人民币【报酬金额】元。

甲方支付报酬的方式为【支付方式,如:月结、一次性支付等】。

乙方提供发票后,甲方按照约定时间支付报酬。

四、甲方权益保障

乙方在合同期间及合同结束后,对甲方提供的教学资料、学生信息等予以保密。

未经甲方同意,乙方不得泄露甲乙双方的合同内容及其它相关事项。

乙方同意将其在合同期间所取得的教学成果(包括但不限于教学方法、教学材料等)归甲方所有。

乙方在合同期间所取得的任何荣誉、奖励等,应予以甲方一定的分成或分红。

五、违约责任及限制条款

任何一方违反本合同的约定,应承担相应的违约责任。

乙方如未能按照甲方要求完成教学任务,甲方有权扣除相应报酬。

甲方如未能按时支付报酬,乙方有权要求甲方支付违约金。

乙方在合同期间不得以任何方式损害甲方的利益,包括但不限于违反保密协议、泄露甲方商业秘密等。

乙方在合同期间不得在任何公开场合对甲方进行负面评价或指责。

六、第三方责任及义务

第三方应按照甲方的要求,提供合格的培训师和技术支持人员,确保教学质量和效果。

第三方应提供必要的教学设施和设备,确保教学顺利进行。

第三方应对乙方进行定期培训和指导,提高乙方的教学水平。

七、争议解决

本合同履行过程中发生的争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。

八、附件

【附件1】实验、实训课程安排

【附件2】乙方教学资料清单

【附件3】保密协议

本合同一式三份,甲乙双方各执一份,第三方执一份,自双方签字(或盖章)之日起生效。

甲方(盖章):______________

乙方(盖章):______________

第三方(盖章):______________

签订日期:【签订日期】

第三方介入的意义和目的在于,通过引入具有专业知识和技能的第三方,提升乙方的教学水平,确保教学质量和效果。同时,第三方作为技术和资源支持方,能够为乙方提供必要的培训和指导,使其更好地完

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