教科版一年级上册科学期末测试卷及1套参考答案.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

2.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

3.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

4.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

5.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

6.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

7.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

8.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

9.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

10.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

4.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

7.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

8.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

9.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

2.植物都生活在土里。（??）

3.有些植物可以用来制药。?（??）

4.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

5.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

6.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

7.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

8.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

9.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

10.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共18分)

1.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

2.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

参考答