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- 2024-05-18 发布于河南
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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.春天是()的季节。
A.播种?????B.丰收?????C.树叶枯黄
2.满月到下一次满月的时间大约是(??)。
A.一个月?????B.一星期?????C.一天
3.二年级同学一般用(???)在纸上写字。
A.铅笔???????????B.毛笔???????????C.树枝
4.古时候人们用(???)在竹简上书写。
A.?树枝???????B.?铅笔???????C.?毛笔
5.北方冬天的时候我们应该选择戴(???)。
A.?????B.?????C.
6.在快餐店,小芳看到了下图所示的椅子,这种椅子的特征是(???)。
?
A.柔软、舒适?????????B.好打理?????????C.透气性好
二.填空题(共6题,共16分)
1.树木长出嫩芽的季节是(???)。
2.土壤上生活着许多(???)和植物。
3.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
4.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
5.土壤上生活着许多(???)和(???)。
6.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蚯蚓很可怕,见到要打死它。(?)
2.纸可以折玩具。(??)
3.纸做的书怕水。(?)
4.好椅子应该美观、耐用,让人坐着舒服。(?)
5.观察校园土壤中的动植物,我们需要带着放大镜和小铲。(??)
6.上半月的月相是由缺到圆的。(??)
四.连线题(共2题,共17分)
1.把词语与所描述的季节用线连起来。
春暖花开??冬季??风雪交加
冰天雪地??夏季??酷暑难耐
秋高气爽??春季??一叶知秋
骄阳似火??秋季??春意盎然
2.综合探究。
通过对办公椅的观察,请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收
六.简答题(共3题,共15分)
1.说一说木头的特点。
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
七.综合题(共3题,共22分)
1.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)
A.人类????B.动物????C.植物
(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。
(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。
(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。
(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。
2.看图回答问题。
①图a,果树长出的果子可以供(?)和(?)食用。
②图b,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。
③图c,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。
A.人类????B.动物?????C.植物
3.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.春季
2.动物
3.白色污染
4.娥眉月;满月;满月
5.动物;植物
6.月相
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
2.如下:
五.填表题
1.B;A;D;C
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.纸箱、纸杯、杯套等
七.综合题
1.A;B;C;A;B;C
2.①A;B②C③C
3.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
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