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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个大于0的因数,乘一个真分数(?)。?
A.积大于这个因数???B.积小于这个因数???C.积等于这个因数
2.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如图所示,则这个立体图形的搭法不可能是(?)。
A.???B.???C.???D.?
3.若a+7的和是奇数,则a一定是(?)。?
A.奇数???B.质数???C.合数???D.偶数
4.已知:a是97的因数,那么(?)。
A.a只能是1????B.a只能是97????C.a是1或97
5.从上面看到的形状不同的是(??)。
?
A.??????B.????C.?
6.下图中有(??)个正方体。?
A.3????B.4????C.5????D.6
二.判断题(共6题,共12分)
1.最小的合数和最小的质数都是偶数。(?)
2.2、3、4三个数组成的三位数一定是3的倍数。(??)
3.任何一个自然数都是1的倍数。(?)
4.在1,2,3,4,5,…….除了质数以外都是合数。(??)
5.一个三位数,各个数位上的数字都相同,这个三位数一定是3的倍数。(??)
6.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(??)
三.填空题(共8题,共29分)
1.用5个小正方体可以这样摆一摆。
(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?
2.计量液体的单位有(??)和(??),它们之间的关系是(??)。
3.填一填。
1升=(??)毫升
1立方分米=(??)升
1立方厘米=(??)毫升
1升=(??)立方厘米?
2.5立方分米=(??)立方厘米
4.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(??)个小正方体搭成的。
5.比较大小。
1650000(??)165万????53万(??)??5万米(??)50000米
92万(??)2509000???6309607(??)6309608???20升(??)200毫升
6.物体所占空间的(??)叫做物体的体积。
7.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(?)个小正方体,最多需要(?)个小正方体。
8.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共9分)
1.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.解答题(共6题,共28分)
1.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。
2.3个棱长都是10cm的正方体堆放在墙角处(?如下图),露在外面的面积是多少?
3.中队委员把一个棱长46CM的正方体纸箱的各面都帖上红纸,把它作为给希望小学募捐的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?
4.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少?
5.一间教室长8.5米,宽6米,高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室,粉刷的面积有多少平方米?
6.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.D
4.C
5.B
6.D
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.(1)解:有8种摆法。
(2)解:有4种摆法。
2.升;毫升;1升=1000毫升
3.1000;1;1;1000;2500
4.4
5.=;<;=;<;<;>
6.大小
7.5;6
8.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。
2.解:共有10种方法.
六.解答题
1.解:①7cm、5cm、6cm
②3dm、2dm、4dm
③2m、0.5m、0.5m
2.10×10×(3+1+3)=700(?平方厘米)
答:露在外面的
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