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小班角色教案汇报人:2023-12-28教学目标教学内容教学过程教学方法教学评价contents目录教学目标01知识目标了解基本角色和职业特征让小班学生认识并了解常见角色和职业的基本特征,如警察、医生、消防员等。学习角色行为规范通过观察和模仿,让学生了解不同角色的行为规范和职责,如警察维护治安,医生治病救人等。能力目标培养观察和模仿能力通过观察和模仿角色行为,培养学生的观察力和模仿能力,提高他们的学习效果。培养团队协作能力通过角色扮演游戏,让学生学会与同伴合作,共同完成任务,培养他们的团队协作能力。情感目标激发兴趣和好奇心通过生动有趣的角色扮演游戏,激发学生对角色扮演的兴趣和好奇心,提高他们的
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