教科版小学一年级上册科学期末测试卷通用.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中画圈的部分属于植物的（??）。

A.根?????B.茎?????C.叶

2.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

3.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

4.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

5.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

6.下列哪项不是我们养植物时应该做的?（?）

A.?????B.?????C.?

7.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

8.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

9.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

10.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题，共50分)

1.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

2.共同的（???）是公平比较的基础。

3.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

5.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

8.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

9.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

10.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

2.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

3.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

4.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

5.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

6.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

7.我比小枫高。（??）

8.月季的生长需要阳光。（?）

9.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

10.多测量几次，结果更准确。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共27分)

1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.D

4.A

5.B

6.C

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.相同

2.起始线

3.杨树；小草；菊花

4.提高水的温度；搅