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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的说法中,错误的是(??)。??
A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。
B.乘数都是奇数,积也是奇数。
C.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。
2.求一只油桶能装油多少升,是求这只油桶的(??)。
A.表面积??????B.容积??????C.体积
3.一个无盖的玻璃鱼缸,长6分米、宽3分米、高4.5分米,里面装有一些水,水面高3分米,现在鱼缸玻璃和水的接触面积是(??)平方分米。
A.117????B.99?????C.90?????D.72
4.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体中,截下一个最大的正方体的体积是(??)立方厘米。??????
A.216???????B.125??????C.343
5.一个边长是质数的正方形,其面积一定是(??)。??
A.奇数?????B.合数?????C.质数
6.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的(?)。?
A.倍数????B.因数????C.无法确定
二.判断题(共6题,共12分)
1.如果一个数有因数2,那么它一定是偶数。(??)
2.物体表面的大小叫做物体的体积。(??)
3.一个数的倍数的个数是无限的。(??)
4.质数只有一个因数。(??)
5.偶数不都是合数。(??)
6.任何一个质数加上1,必是合数。(??)
三.填空题(共8题,共25分)
1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。
2.看图填空。
3.填一填。
19.6L=(??)mL???1325mL=(??)L。
4.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
5.圈出5的倍数:
15?24?35?40?53?78?92?100?54?45?88?60
在以上圈出的数中,奇数有(????),偶数有(????)。
6.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后,还剩(??)毫升,再倒出一后,还剩(??)毫升。
7.物体所占________的大小,叫做物体的体积;常用的体积单位有立方米、立方分米和________等;相邻的体积单位的进率是________。
8.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是(??)立方分米。
四.计算题(共1题,共6分)
1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)
五.作图题(共2题,共9分)
1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?
2.根据下面给出的长、宽、高,画出长方体和正方体。
?
六.解答题(共6题,共33分)
1.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
2.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架,至少需要多长的铁丝??
3.有95个面包,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几个面包能正好装完?
4.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么????
5.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。
6.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.B
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.10
2.8;16
3.19600;1.325
4.长方体;8;4
5.如图:
153545,4010060。
6.1000;500
7.空间;立方厘米;1000?
8.72
四.计算题
1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)
体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)
五.作图题
1.
2.解:如图
六.解答题
1.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;
第二位:关;
第三位:开;
第四位:关;
…,
由此可以发现,奇
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