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课程标题趣制标识校园行北师大版劳动二年级
新课导入
新课导入
新课导入同学们,你们知道校园标识牌有哪些作用吗?校园标识具有导向指示、警示、提醒等作用,能为大家营造美丽和谐的校园氛围。
新课导入校园标识牌的作用可真大!今天我们就来学习如何制作校园标识牌。
新课讲授新课导入劳动准备白纸彩色卡纸铅笔橡皮擦剪刀彩笔固体胶
新课讲授新课导入劳动过程制作标识牌要注意什么呢?在制作标识牌时,我们要清楚标识牌在起到装饰作用下,它还有另一个最重要的功能是服务大众。在整个制作流程中,要保持标识牌细节处理得当,标识牌的内容清晰无错误。
新课讲授新课导入劳动过程制作标识牌要注意什么呢?我们的标识内容要简洁、醒目,让同学们一读就能记住。标识图案的设计要可爱,有趣,受同学们喜爱,如果能与众不同就更好了。色彩运用要简单,富有变化,还要鲜艳、丰富,这样才能引人注目。
新课讲授新课导入劳动过程怎样制作校园标识?①在白纸上画一个圆作为背景。
新课讲授新课导入劳动过程怎样制作校园标识?②在圆里面画一个小圆作为树冠,并在下面加上树的主干。
新课讲授新课导入劳动过程怎样制作校园标识?②在圆里面画一个小圆作为树冠,并在下面加上树的主干。
新课讲授新课导入劳动过程怎样制作校园标识?③把节水的图案画在树冠部分。
新课讲授新课导入劳动过程怎样制作校园标识?④给设计好的图案涂上颜色,并把圆剪下来。
新课讲授新课导入劳动过程怎样制作校园标识?⑤为了让标识更醒目,在空白处写上“节约用水”的文字,也可再画上其他装饰图案。
新课讲授新课导入劳动过程怎样制作校园标识?⑥为了让标识更立体,用彩色卡纸剪下一个比标识的稍大一点的圆,作为背景。
新课讲授新课导入劳动过程怎样制作校园标识?⑦把做好的标识用固体胶粘到图形卡纸上
新课讲授新课导入设计校园标识要注意什么?拓展延伸(1)学校标识要求美感(2)体现学校文化形象(3)标识的可使用性(4)标识文字简练,易于理解(5)注重色彩搭配;造型美观
新课讲授新课导入劳动评价评价内容我的奖章我的标识醒目、美观、大方我的设计巧妙,解说清晰我们分工科学,积极合作
新课讲授新课导入从这次趣制标识的活动中,我们体会到了合作的乐趣。请校园小主人们把自己的收获和感悟记录下来,和大家一起分享吧!劳动日记
新课讲授新课导入课堂小结趣制标识校园行设计制作校园标识的方法劳动评价课堂扩展拓展延伸
新课讲授新课导入课堂小结课堂扩展课后作业用绘画的方法设计一个校园标识,说一说自己的解说词。
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