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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
2.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
3.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
4.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
6.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
7.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
8.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
9.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
10.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
二.填空题(共10题,共82分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
5.我们生活中常见的尺子的名称。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
8.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
9.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
10.在括号中写出植物对应的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
2.所有植物都可以制作成中药材。(??)
3.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
4.植物对人类来说很重要。(??)
5.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
6.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
7.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
8.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
9.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
10.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共19分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
3.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
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