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《二次函数与几何的综合题》中考复习课件;类型一运用“函数思想”解决线段长及面积问题
??典例精讲;例1如图,已知二次函数y=-x2-2x+3的图象交x轴
于A,B两点(A在B左边),交y轴于C点.;(1)A,B,C三点的坐标分别为?,
???,??;直线AC的解析
式为??;;(2)【竖直线段求最值】点P是直线AC上方抛物线上一
动点(不与A,C重合),过点P作y轴平行线交直线AC
于点Q,求线段PQ的最大值.;?;【变式1】【斜线段求最值】点P是直线AC上方抛物线上
一动点(不与A,C重合),求P点到直线AC的距离PH
的最大值.
技法一:化斜为直+函数法;?;?;?;敲黑板·记重点;能力点三线段最值转化为二次函数求最值
将表示PQ长的代数式化为顶点式求最值即可(注意t的
取值范围).;?;技法二切线法
作平行于AC的直线l,使直线l与抛物线只有一个交点
P,此时PH最大.联立抛物线与直线l的解析式,根据Δ
=0求解.;?;?;?;?;??对点演练;(1)求抛物线的解析式;;?;?;?;??典例精讲;(1)求A,B,C,D四点的坐标(用含m的式子表
示);;(2)点P是抛物线CD段上的一个动点,且m=2,当
△PAB的面积最大时,求点P的坐标.
解:(1)∵直线y=mx-2m与x轴、y轴分别交于A,B
两点,∴A(2,0),B(0,-2m).?
∵y=-(x-m)2+2,∴抛物线的顶点为D(m,2).
令x=0,则y=-m2+2,?
∴C(0,-m2+2).?;?;【例2(2)】;技法二定底平行线法;??对点演练;思路点拨:面积比??线段比??化斜为直.;解:(1)B(5,5),D(2,-4).?
(2)∵点B(5,5)与点M关于抛物线对称轴x=2对
称,?
∴M(-1,5).?
如图,分别过点M,Q作x轴的垂线,交直线OB于点
N,K,则N(-1,-1),MN=6,且MN∥KQ.?;?;??典例精讲;例3如图,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于A(3,0),B
(-1,0)两点,交y轴于点C.;(2)在抛物线的对称轴上找一点P,使BP+CP的值最
小,求点P的坐标;;?;(3)连接CD并延长,交抛物线于点Q,此时QC-QD的
;?;敲黑板·记重点
【例3】
【基本原理】;(1)如图①,P为直线l上的动点,作点A关于l的对称点
A,则AP+BP=AP+BP≥AB,故当点P位于点P处时
AP+BP的值最小,最小值是AB的长;;(2)如图②,A,B为定点,C为动点,当点C不在直线
AB上时,AC-BC<AB;当C在线段AB的延长线上(C
处)时,AC-BC=AB,故当点C在线段AB的延长线上
时AC-BC的值最大,最大值为AB的长.;??对点演练;解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+4与x轴相交于点A(1,
;?;?;?;?;??典例精讲;(1)填空:b=??,c=??,点A的坐标为?
??;
(2)点D在y轴负半轴上,OD=OB,点Q为抛物线上
一点,∠QBD=90°.点E,F分别为△BDQ的边DQ,
DB上的动点,且QE=DF,记BE+QF的最小值为
m,求m的值.;解:如图,作DH⊥DQ,且使DH=BQ,连接FH,
;∴△BQE≌△HDF(SAS).∴BE=FH.∴BE+QF=FH
;?;??对点演练;?;?;?;?;【例4(2)】
【基本原理1】构造全等三角形,进行等量转化,再利用
三边关系解决.
举例:如图①,QE=DF,求BE+QF的最小值.
方法:过点Q向左作QM∥BD,使得QM=QD,
则△MQE≌△QDF.
∴BE+QF=BE+ME≥MB,当M,B,E三点共线
时最小.;【第4题】
【基本原理2】构造关键角,结合三角函数,进行等量转
化,再利用垂线段最短解决.
举例:如图②,点A为直线l外一定点,点B为直线l上一
定点,P点在直线l上运动,求PA+kPB(0<k<1)的最
小值.;方法:将直线l绕点B逆时针旋转α到l,使得sinα=k,则
PA+kPB=PA+PB·sinα=PA+PC,故点A到直线l的垂
线段最短,如图③,若AD⊥l于点D,则PA+kPB最小
值为AD的长.;类型三运用
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