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利他思维案例分享

案例分享一：培养幼儿的利他思维——通过“小小图书馆”活动

在最近的一次《利他思维》培训中，我深受启发，决定在幼儿园里开展一系列活动，以培养幼儿们的利

他精神。其中，“小小图书馆”活动就是一个成功的例子。

活动背景：

我们注意到，幼儿园里的小朋友们都有自己喜爱的绘本，但往往只能在家里独自阅读。为了培养孩子们

的分享精神，我们决定设立一个“小小图书馆”，让孩子们将自己喜欢的书籍带到幼儿园，与大家共同分

享。

活动实施：

1.宣传动员：我们向孩子们介绍了“小小图书馆”的意义，鼓励他们带书来园。同时，我们也向家长们

说明了活动的目的，得到了他们的支持和配合。

2.设立图书馆：我们在教室里腾出了一块区域，摆放了书架和阅读桌椅，营造了一个舒适的阅读环

境。

3.图书借阅：我们制定了借阅规则，每个孩子每周可以借阅一本书，并在规定时间内归还。同时，我

们也鼓励孩子们互相推荐好书，增加阅读的乐趣。

活动效果：

1.孩子们的分享意识得到了提高。他们开始懂得将自己的东西与他人分享，体会到了分享带来的快

乐。

2.孩子们的阅读能力得到了提升。他们通