重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一下学期5月期中生物 Word版含解析.docxVIP

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2023-2024学年高一（下）期中学业质量联合调研抽测

生物试题

（分数：100分，时间：75分钟）

一、单选题。

1.已知有荚膜的肺炎双球菌可使小鼠患败血症而死亡，无荚膜的肺炎双球菌对动物无害。现从有荚膜的肺炎双球菌体内提取出了DNA、蛋白质、多糖等物质，分别加入到培养无荚膜细菌的培养液中，一段时间后将培养液注射到小鼠体内，则图中结果不正确的是（）

A.A B.B C.C D.D

【答案】D

【解析】

【分析】肺炎双球菌有两种类型，一种是菌体有多糖类的荚膜，在培养基上形成的菌落表面光滑，有致病性的S型细菌；另一种类型的菌体没有多糖类的荚膜，在培养基上形成的菌落表面粗糙，叫作R型细菌，不会是小鼠患病。艾弗里提出的实验结论是DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。

【详解】A、有荚膜的肺炎双球菌的DNA会使无荚膜的R型细菌转化为S型细菌，S型细菌使小鼠死亡，A正确；

B、有荚膜的肺炎双球菌的蛋白质不会使无荚膜的R型细菌转化为S型细菌，小鼠正常，B正确；

C、有荚膜的肺炎双球菌的多糖不会使无荚膜的R型细菌转化为S型细菌，小鼠正常，C正确；

D、DNA酶会使DNA水解，致使无荚膜的肺炎双球菌不能转化为有荚膜的肺炎双球菌,小鼠应表现正常，D错误；

故选D。

2.哺乳动物睾丸中的一个精原细胞经过减数分裂最终能形成（）

A.1个精细胞和1个极体 B.2个精细胞

C.1个精细胞和3个极体 D.4个精细胞

【答案】D

【解析】

【分析】精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子。

【详解】精子的形成过程：1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精细胞→4个精子。由此可见，一个精原细胞经过减数分裂能形成4个精细胞。D正确，ABC错误。

故选D。

【点睛】解答此题要求考生识记精子的形成过程，明确一个精原细胞减数分裂可形成4个精细胞，再选出正确的答案即可。

3.排列在DNA分子外侧，构成其基本骨架的物质是（）

A.碱基对 B.脱氧核糖和磷酸 C.肽链 D.葡萄糖

【答案】B

【解析】

【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。

【详解】在DNA分子中，脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。

故选B。

4.下列关于遗传规律的叙述，正确的是（）

A.等位基因之间分离，非等位基因之间必定自由组合

B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同

C.杂合子与纯合子杂交，后代都是杂合子

D.若三对基因独立遗传，AaBbDd自交产生子代基因型有27种

【答案】D

【解析】

【分析】

1、用分离定律解决自由组合问题：

（1）基因原理分离定律是自由组合定律的基础。

（2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为：Aa×Aa，Bb×bb。然后按分离定律进行逐一分析。

（3）基因分离定律性状分离比：具有1等位基因的个体产生比例相等的两种类型的配子，自交后代出现3：1的性状分离比，测交后代出现1：1的性状分离比；自由组合定律性状分离比：具有2对等位基因的个体产生四种类型的配子，自交后代的性状分离比是9：3：3：1，测交后代的性状分离比是1：1：1：1。

【详解】A、非同源染色体上的非等位基因之间自由组合，但是位于同源染色体上的非等位基因不能自由组合，A错误；

B、杂合子和显性纯合子的表现型一般相同，B错误；

C、杂合子和纯合子杂交后代有可能是纯合子，例如，Aa和AA杂交，后代是AA和Aa；C错误；

D、每对等位基因如Aa自交后代有三种基因型，分别是AA、Aa、aa，每对等位基因之间可以自由组合，所以三对等位基因有3×3×3=27种，D正确。

故选D。

点睛】

5.假定基因A是视网膜正常必需的，基因B是视神经正常必需的。从理论上计算，基因型为AaBb的夫妇所生的后代中，视觉正常的可能性是（）

A.9/16 B.1/16 C.3/16 D.4/16

【答案】A

【解析】

【分析】基因A是视网膜正常所必需的，基因