五年级上册第四单元《可能性》测试题.docx

新人教版数学五年级上册第四单元《可能性》测试题

一、想一想，填一填。

一、想一想，填一填。（每空1分，共16分）

1、下列纸牌中：□A□A□J□A□J□A□A□J□A，一次抽出一张，抽出＿＿＿的可能性大，抽出＿＿＿的可能性小。

2、口袋里有6个球，每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6，任意摸出一个球，有＿＿种可能，任意摸出两个球，有＿＿＿种可能。

黄红

黄

红

粉

停在＿＿＿

4、一个纸盒里有三个蓝球和五个黑球，任意摸一个球：（1）摸到的球可能是＿

＿色的，也可能是＿＿＿色的。（2）摸到蓝球的可能性＿＿＿＿＿，摸到黑球的可能性＿＿＿＿。（3）＿＿＿＿摸到红球。

5、盒子里有10支黑色铅笔和5支同样大小的红色铅笔，任意摸出一支，可能出现＿＿＿种情况，分别是＿＿＿和＿＿＿，摸出＿＿＿色铅笔的可能性大。

6、口袋里只有10个白色跳棋，任意摸出一个，肯定是＿＿＿色的。

二、用“一定”“可能”“不可能”填空。

二、用“一定”“可能”“不可能”填空。（12分）

1、太阳明天从西方升起。＿＿＿＿

2、火车的载客量比客车大。＿＿＿＿

3、明天阴天。＿＿＿＿＿

4、我们班下星期得到卫生流动红旗。＿＿＿＿

5、爸爸的年龄比他儿子的年龄大。＿＿＿＿＿

6、时间在不停地流逝。＿＿＿＿＿

三、连一连。

三、连一连。（从下面的7个盒子里，分别摸出1个球）（7分）

四、选择正确答案的序号填在括号内。

四、选择正确答案的序号填在括号内。（16分）

1、有一人盒子，里面装着4枚白棋和8枚黑棋，任意从盒子中摸出一个，摸出

（ ）的可能性较大。

A、白棋 B、蓝棋 C、黑棋

2、在一个箱子里摸糖，如果能摸到一块奶糖，那么这个盒子里一定有（ ）A、水果糖 B、巧克力糖 C、奶糖

3、今天星期五，明天（ ）是星期六。A、可能 B、不可能 C、一定

4、一个立方体，六个面分别写着1~6六个数，任意抛一次，下面说法中正确的是（ ）

A、单数朝上的可能性大 B、双数朝上的可能性大C、单数和双数朝上的可能性一样大

5、六一儿童节，老师买了许多红气球和黄气球，她把这些气球吹好，然后放到事先准备好的几个盒子里。你知道她每次放到盒子里的气球是什么颜色的吗？

任意拿出一个，一定是红气球。（ ）

任意拿出一个，可能是红气球。（ ）

任意拿出一个，一定不是红气球。（ ）

任意拿出一个，可能是黄气球。（ ）

A、全放红气球 B、全放黄气球 C、放黄气球

五、判断题。

五、判断题。（10分）

1、如左图，转动转盘，指针停在跳舞处的可

（ ）

既放红气球，又

能性最大。

2、在总数中所占的数量越多，发生的可能性越大；在总数中所占的数量越少，发生的可能性越小。 （ ）

3、三角形可能有2个钝角。 （ ）

4、袋子里有8个红苹果，任意摸出一个，摸到的可能是红苹果。（ ）

5、某地今年5月份有31个小孩子出生，一定有 2个小孩在同一天出生。

（ ）

六、按要求动手涂一涂。

六、按要求动手涂一涂。（18分）

1、（1）指针一定停在黄色区域。

指针不可能停在黄色区域。

指针停在红色区域的可能性大。

指针停在黄色区域的可能性小。

（1）

（1）

（2）

（3）

（4）

2、（1）摸出红球的可能性比摸出黄球的可能性小。

（2）摸出的不可能是红球。

（1）

（1）

（2）

七、解决实际问题。

七、解决实际问题。（21分）

1、袋子里有10个大小相同的球，分别是5个红球、3个黄球和2个绿球。任意摸出一个球，可能是哪种颜色的球？摸出哪种颜色球的可能性最大，摸出哪种颜色球的可能性最小？（6分）

2、有一些相同的冰淇淋，按每4个装一盒，装了125盒，只是最后一盒没有装满，这些冰淇淋可能有多少个？（6分）

3、张明、王雪、李晓丽三个人中，有一个人参加了剪纸小组，一个人参加了画画小组，一个人参加了声乐小组。已知王雪没有参加剪纸小组，李晓丽参加的是画画小组，你知道他们三个人分别参加了什么小组吗？（9分）