教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

2.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

4.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

5.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

6.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

7.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

8.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

9.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

10.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

二.填空题(共10题，共70分)

1.我们通过（???）来观察世界。

2.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

3.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

5.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

6.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

7.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

9.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

10.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

2.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

3.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

4.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

5.我们可以用拃来测量长度。（??）

6.叶子都是绿色的。（??）

7.所有的蔬菜都是植物。（??）

8.植物是不会生病的。（??）

9.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

10.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共21分)

1.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

2.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

3.请将制作纸带的步