北师大版2024年二年级数学下册第六单元达标测试卷.docx

第六单元达标测试卷

一、填一填。(每空1分，共19分)

1．写出下面角的各部分名称，并填空。

发现：一个角有()个顶点，()条边。

2．长方形的对边()，四个角都是()角。正方形的四条边都()。

3．平行四边形有()个角，()条边，对边()。

4．钟表上，3点整时，时针和分针组成的角是()角；4点整时，时针和分针组成的角是()角。

5．用手拉动一个长方形框架的对角，这个框架就变成一个()。

6．如右图所示，在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形①，剩下的长方形刚好可以分成3个一样大的正方形②、③、④，其边长为1厘米，原来长方形纸的长为()厘米，宽为()厘米。

7．分别剪去三角形中的涂色部分，各剩几个角？

二、用三角板比一比，填一填。(6分)

三、先观察图形，再把序号填在相应的横线上。(10分)

________是长方形，________是正方形，________是平行四边形，________不是四边形。

四、比较下面每组角的大小，在大的角下面画“△”。(每题2分，共8分)

1． 2．

3． 4．

五、在下面的()里填上适当的数。(单位：厘米)(每空1分，共5分)

六、判一判。(每题2分，共10分)

1．用纸折角，折出的角的大小与这张纸的大小无关。 ()

2．把一个长方形拉成一个平行四边形，边的长短不变，角的大小有变化。 ()

3．两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。 ()

4．黑板上的直角比三角板上的直角大。 ()

5．长方形的三条边长分别为4厘米、5厘米、4厘米，则长方形的另一条边长为5厘米。 ()

七、(变式题)数一数。(每空1分，共11分)

1．(1)(2)(3)

()个角 ()个角 ()个角

(4)(5)

eq\a\vs4\al(（）个锐角,（）个直角,（）个钝角)eq\a\vs4\al(（）个锐角,（）个钝角,)

2．

()个正方形()个长方形

()个平行四边形

八、画一画。(每题6分，共18分)

1．(1)画出一个更大的锐角。(2)画出一个更小的钝角。(3)画一个直角。

2．(1)接着画出一个长方形。(2)接着画出一个正方形。(3)接着画出一个平行四边形。

3．按要求在图中画一画。

(1)分成两个三角形。

(2)在下面的图形中画一条线段，使其增加3个直角。

九、在左图中找出右边的图形，用彩笔涂一涂。(8分)

十、用一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸，折成一个正方形，正方形的边长最长是几厘米？(5分)

答案

一、1．12

2．相等直相等3．44相等

4．直钝5．平行四边形6．43

7．343

二、

三、①⑩⑥③④②⑦⑧⑨

四、1．()(△)2．(△)()

3．()(△)4．()(△)

五、

六、1．√

[点拨]角的大小与边的长短无关。纸的大小决定折出角的边的长短，所以这题是对的。

2．√

[点拨]长方形的四个角都是直角；平行四边形的角有2个锐角，2个钝角。当把长方形拉成平行四边形时，围成图形的四条边还是原来的四条边，所以边的长短不变，角的大小有变化。

3．√

[点拨]长方形对边相等，四个角都是直角。当两个完全一样的正方形拼成长方形时，长方形的长是2个正方形的边长，长方形的宽是1个正方形的边长；四个角都是直角。

4．×

[点拨]黑板上的直角边比三角板的直角边长一些，而角的大小与边的长短无关。

5．√

[点拨]因为长方形对边相等。4厘米、5厘米、4厘米三条边中2个4厘米是长方形的宽，5厘米应该是长方形的长，所以长方形的另一条边长应是5厘米。

七、1．(1)3(2)4(3)7(4)121(5)42

2．859

八、略

九、略

十、正方形的边长最长是12厘米。