2024年人教版五年级英语下册Unit6Workquietly课件.pptxVIP

2024年人教版五年级英语下册Unit6Workquietly课件.pptx

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Unit6Workquietly!;PartA;Guiding1

请同学们仔细观察图片。;Guiding2

Listenandtick

观察动画,选择相应的图片。;Guiding3

说一说听到的内容。;Guiding1;ChenJie:Lookatthepandas.

Mike:Whataretheydoing?

ChenJie:Haha.Theyreeatinglunch!Theyresocute.

Mike:Oh,yes!Theylikebamboo.

ChenJie:Whatsthelittlemonkeydoing?

Mike:Itsplayingwithitsmother!

ChenJie:Doyouseeanyelephants?

Mike:Yes!Lookthere!Theelephantisdrinkingwater.;Whataretheydoing?;Whatsthelittle

Monkeydoing?;Doyouseeany

elephants?;句型学习

-Whatis/are+人物对象+doing?

-人物对象+be动词+动词ing形式。;人物对象应搭配相应的的be动词,be动词的用法口诀如下:

我用am,你用are,is连着他、她、它;

单数名词用is,复数名词要用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。;例句;Theyareeating

bamboo.;分角色朗读对话:

ChenJie:Lookatthepandas.

Mike:Whataretheydoing?

ChenJie:Haha.Theyre_________!

Theyresocute.

Mike:Oh,yes!Theylike______.

ChenJie:Whatsthelittlemonkeydoing?

Mike:Its__________________!

ChenJie:Doyouseeanyelephants?

Mike:Yes!Lookthere!Theelephantis

____________.

;Chooseandtell;have…class上……课;clean…room打扫……房间;eatdinner

吃晚饭;readabook

读书;watchtv

看电视;Iameatingdinner.;Let’slearn;请同学们打开课本第59页,仔细看图回答问题:

;读一读;知识精讲;知识精讲;请同学们仔细观察图片,假设你是Zoom,说出图

片中的人物正在做什么。;Read,listenandchat

请同学们打开课本第60页,请同学们仔细观看动画,看看动画中的人物发生了什么事情。

;说一说听到的内容。;请同学们同桌之间分角色读一读句子:;what;who;what;

请同学们仔细听遍录音,圈出听到的词汇。

;PartB;请同学们仔细观察图片,猜猜他们现在在哪。;Guiding1

请同学们仔细观看动画,然后选择正确的图片。

;Let’stalk;Guiding1;MynameisTom,

Whatsyourname?;Thanks.;OK.CanIreadthe

bookshere?;Ok,Iwill.Thanks.;Guiding2;请同学们仔细观看第二遍动画,完成填空。

Tom:OK.CanIreadthebookshere?

John:Yes.Ofcourse.

John:_____________?

John:Yes.__________________.

Tom:Ok,Iwill.Thanks.;公共场合的一些行为规范:;Heistalkinginthelibrary.;I’mpaintingatmydesk.;Match,sayandact.

仔细观察图片,看看图片思考图片中的人物正在做什么及所处的环境,看看他们都犯了哪些错误。;你知道下面三幅图片所代表的含义吗???;Guiding1;Canweuse

yourcrayons?;Guiding2

请同学们仔细观看第一遍动画,然后回答问题。

Canweuseyour_______?

OK._________.

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