国小国中英文教学活动设计 .docxVIP

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国小国中英文教学活动设计

?Postman「邮差」

学了英文名字之后,利用数个信封信封上写着所教过的名字或分别写上班上同学的名字,抽一位同学拿着所有的信封一一的送到同学的手上,收到信的学生要对信差说:Thankyou.信差要说:You’llwelcome.信封可以回收,利用立可白或贴上一小张纸遮住名字,下次可以再用。

?HotPotato「烫手山芋」

拿起教室内垂手可得的小型物品,需要注意其安全性,或事先准备一个娃娃或填充玩具。让学生传此物品,教师喊停拿到的学生回答教师的问题或上台表演教师所指定的字。人人怕拿到所传的物品,故其名为「烫手山芋」。这种游戏能让学生High一下,保持警戒,驱除瞌睡虫。

?Earthquake「大地震」

教师喊一位学生的名字,坐在被喊学生附近的学生都要马上起立,没有起立或慢半拍的学生要接受老师的拷问。

?Dictionary「字典字母查询」

老师事先准备几本简易字典,全班分数组,每组一本字典。老师说:N每组学生快速翻到该字母的首页。如此直到学生都能迅速地翻到该页为止,将所有的字母练习数次。

?Dice「骰子游戏」

事先准备一般的小骰子,用正方形的小盒子自制骰子或玩具店所卖的海绵骰子数个,全班分组,每组一个骰子。玩法有下列数种:

字母游戏:

每组一张第?页的影印。影印纸上有一条毛毛虫共有26节从头到尾每节上有一个字母按字母顺序排列。轮流掷骰子直几点就走几步,如走到C就要说:C--A,B,C下一次走到E就要说:E--A,B,C,D,E,依此类推,若练错又回到原点A,如此玩到每个人都走到终点站Z为止,先到者为赢家。(本游戏可用一般的小骰子)

数字游戏:

事先每组准备两个一般的骰子。全班分成数组,每组一个骰子,轮流掷骰子,掷到5时先说出five的那个人可记点得一分,若同时说则说的人皆可记点,如此练习到1~6的数目字都熟练为止。接着玩两个骰子,轮流掷骰子,若掷一个4一个5,则每个人都可以抢着说nine答对者得一分,如此现时玩5分钟,最后记点,点数最多的为赢家。

英文名字及数字游戏:

全班分数组,每组一个自制小盒子或海绵骰子。利用所学过的任何六个英文名字贴在骰子的六个面,每一面个一文名字。每人一张第?页影印纸。纸上有这六个名字每个名字旁有数个号码依时间多寡而定,一般可用1~5,学生轮流掷骰子,掷到David就在第一格有数目字1的格内用彩色笔涂满该格并说Davidone,走到第二格时就说Davidtwo,如此直到所有的格子涂满为止,玩法有很多种,也可以以一个人名的格子涂满为止,就结束比赛,端看时间的多寡而来设计比赛规则。

4.字母与数字游戏

四人一组给一张下列的表格:(编者:烦请将下面两排排成一个圆形或椭圆形,也就是说A与Z连在一起,或中间加个漂亮的小分隔。)

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

1

2

3

1

2

6

7

8

1

2

1

2

3

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y

Z

1

2

1

1

3

2

4

1

2

3

4

2

6

每组有一个骰子,从A开始走,掷到几点就走几步,并一面走一面念所走过的字母,念错了就不能加分,加分以最后停留字母下的分数为主,走完一遭再接着从A连下去走,限时10分钟,最后加总分,分数最多的为赢家。另外也可以将字母不按字母顺序排列让学生玩。

?GuessingGame「比手划脚」

找位自愿者上台,教师给一个单字,志愿者用肢体语言比划,其余的学生猜字。

?Code「密码」

每排的第一位学生上台老师轻声的在学生的耳边念一个字或一串数目,,题目可以不同,学生回座位一个个的小声传下去,最后一位学生听完后跑到前面告诉老师,答对者该排加1分。如此玩数次,直到生字都练熟为止。

?Lottery「乐透」

一般乐透是由01,02~41,42尤其中选出六个号码来对奖。本册只学20个数目字,所以可有各种不同的玩法,可以选三个号码,另外准备20个乒乓球每个球上个写上从1到20的数目字。学生选完号码后,轮流唸出自己所选的三个号码。接着找一位志愿者抽出三个球,一面抽球全班一面念球上的号码,中奖者全班给以鼓掌欢呼。

?Concentration「全心贯注」

空白名片12张,将字母A,B,C,D,E,F写在空白的卡片上,每个字母写两次,总共有

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