自行车里的数学课件六年级数学下册人教版.pptx

自行车里的数学一、导入大家知道自行车的分类有哪些吗？普通自行车变速自行车电动自行车......二、探究新知自行车蹬一圈能走多远？怎样解决这个问题呢？蹬一圈量一下就知道了.结果：有误差蹬一圈的路程车轮周长车轮转动的圈数=×二、探究新知前齿轮自行车蹬一圈是什么转动了一圈？车轮转动的圈数是谁转动的圈数？后齿轮前齿轮转一圈，后齿轮转几圈？二、探究新知要知道前轮转一圈，后轮转几圈呢？链条前、后齿轮是怎样转动的？前后两个齿轮通过链条连接在一起。前齿轮转动一个齿，链条怎样动，后齿轮怎样动？二、探究新知前齿轮一圈走过的长度就是链条走过的长度，后齿轮也要转动同样的长度。所以......2个齿2个齿前齿轮转过的总齿数=后齿轮转过的总齿数。24个齿24个齿48个齿48个齿前齿轮齿数×前齿轮转数=后齿轮齿数×后齿轮转数一圈几圈？=前齿轮齿数前齿轮齿数自行车蹬一圈的长度==当前齿轮转动1圈时：后齿轮转数车轮周长二、探究新知后齿轮齿数后齿轮齿数前齿轮转数前齿轮齿数后齿轮齿数=××后齿轮转数结论：三、巩固练习这辆自行车蹬一圈能走多远？三、探究新知5个后齿轮2个前齿轮思考：前后齿轮有多少种不同的组合，可以组合出多少种不同的速度？三、巩固练习思考：前后齿轮有多少种不同的组合，可以组合出多少种不同的速度？前齿轮4048484040:28=10:748:28=12:72840:24=5:348:24=2:1242040:20=2:148:20=12:540:16=5:248:16=3:11614162420281440:14=20:748:14=24:7后齿轮314cm48前齿轮齿数==50×3.1424车轮周长自行车蹬一圈的长度=三、巩固练习后齿轮齿数（二）解决问题1.前齿轮齿数为48，后齿轮齿数为24，车轮直径为50cm.（1）你能算出蹬一圈，它能走多远？四、课堂小结通过今天的实践活动，你又有那些新的收获呢？五、布置作业作业：自行车里蕴含着丰富的数学问题，变数自行车的发明大大的解决了我们面对不同路况的需要。自行车运动员在比赛时要经过各种不同的路段，你觉得上坡时应该怎样搭配前后齿轮才省力？下坡时怎样搭配更合理？。请大家在课外继续探索这个问题。