教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【综合题】.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

2.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

3.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

4.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

5.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

6.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

7.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

8.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

9.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

10.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

二.填空题(共10题，共66分)

1.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

2.植物可以（???）我们的环境。

3.在括号中写出植物对应的名称。

4.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

8.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

9.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

10.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

三.判断题(共10题，共20分)

1.判断下图做法是否正确。（?）

2.这两棵树一样高。（??）

3.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

4.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

5.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

6.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

7.植物是有生命的，是生物。（?）

8.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

9.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

10.有些植物可以用来制药。?（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共20分)

1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

2.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

3.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

参考答案

一.选择题

1.C