- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的(??)。
A.强弱??????B.高低??????C.以上都是
2.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。
A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗
3.下面的音符中,(??)是最高音。
A.6??????B.7??????C.i
4.声音是由发声体的(??)而产生的。
A.振动?????B.摆动?????C.运动
5.发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能(??)。
A.传声?????B.传热?????C.导电
6.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是(??)。
A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺
7.一般来说,声音在(??)传播速度更快。
A.气体??????B.液体??????C.固体
8.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。
A.传声?????B.导电?????C.通风
9.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。
A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变
10.我们把手放在耳廓后面,是为了(??)。
A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看
二.填空题(共10题,共34分)
1.鼓声是由(???)振动产生的;刮风声是由(???)振动产生的;人的讲话声是由(???)振动产生的。
2.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
3.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。
4.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。
5.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
6.声音以(???)的形式,向四面八方传播。
7.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。
8.将一根皮筋绷在纸盒上,绷得越紧,振动时发出的声音越(???);绷得越松,振动发出的声音越(???)。(选填“高”或“低”)
9.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。
10.用不同的力拨动钢尺、(???)等,都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。
三.判断题(共10题,共20分)
1.口琴是弦乐器。(??)
2.管乐器一般由带孔的管子组成。(??)
3.我们周围的声音有的悦耳,有的刺耳。(??)
4.地震被埋后,最好的办法是大声呼救。(?)
5.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。(??)
6.声音传播的方向是向四面八方的。(??)
7.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。(?)
8.音叉能产生声音是因为它在振动。(??)
9.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)
10.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们怎样保护自己的听力?
2.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
4.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
5.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
八.综合题(共3题,共26分)
1.如图所示,小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股,会发生什么现象?(?)
您可能关注的文档
- 部编版二年级下册道德与法治期中测试卷精品【黄金题型】.docx
- 教科版小学一年级上册科学期末测试卷附参考答案【满分必刷】.docx
- 2022人教版六年级上册数学期末检测卷及参考答案(综合题).docx
- 2022人教版六年级上册数学期中测试卷完美版.docx
- 部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品【名师推荐】.docx
- 小学一年级上册数学期中测试卷及参考答案【精练】.docx
- 部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷含答案(完整版).docx
- 小学一年级上册数学期中测试卷精品(易错题).docx
- 人教版六年级上册数学 期中测试卷含完整答案【必刷】.docx
- 2022人教版六年级上册数学期末检测卷带答案ab卷.docx
文档评论(0)