高三历史一轮复习优质课件：第37讲　宗教改革与启蒙运动 .pptx

;;01主干知识梳理;;经济;2.概况

(1)序幕：年，马丁·路德发表“九十五条论纲”。

(2)结果：形成了不受罗马教皇控制的新教，如、加尔文派和英国国教等。

3.实质：新兴资产阶级在宗教改革的掩护下发动的一场反对封建统治和罗马教皇统治的政治运动。

4.主张

(1)只要有虔诚的信仰，灵魂便可以得救。

(2)每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。

(3)简化宗教仪式，坚持国家权力高于教会。;;经济上;;经济基础;2.性质

继文艺复兴、宗教改革之后的又一次思想解放运动。

3.核心(指导思想)：理性主义

否定一切外在权威，认为判断是非的唯一标准只有人自己的“”，运用人自己的智力去认识、判断和理解事物。;;4.主要内容

(1)呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个和的美好时代。

(2)抨击的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。

5.概况

(1)17世纪时，早期启蒙思想起源于英国。

(2)18世纪中叶，在达到高潮，涌现出了一大批启蒙思想家。

(3)扩展：18世纪中后期，扩展到欧美其他国家。;;6.代表人物及主张;7.影响

(1)思想层面

①启蒙运动进一步弘扬了人文精神(把人文主义提升到理性的高度)，解放了人们的思想，动摇了欧洲的封建专制统治，描绘了未来理性王国蓝图，推动了资本主义的发展。

②启蒙运动为人类创造了宝贵的精神财富，启蒙思想成为人们追求解放的精神武器。

(2)政治层面

①为资产阶级革命做了舆论准备。在启蒙运动的影响下，法国爆发了轰轰烈烈的大革命，推翻了专制王朝，确立了资产阶级统治，传播了思想。;②启蒙运动的影响超出了欧洲范围，极大鼓舞了人民争取民族独立的斗争。如为美国独立战争做了思想准备，并为美国政治制度的建立提供了依据；影响了拉美独立运动；为日本明治维新提供了思想武器；为中国戊戌变法、辛亥革命提供了理论依据，推动了新文化运动的产生。

(3)其最大的价值和意义在于它对人本身的彻底解放(包括人身解放和思想解放两方面，即人身自由和思想自由)。;;;1.宗教改革只限于宗教领域，与资本主义发展无关。;3.启蒙运动将矛头直指天主教神学思想，追求现世幸福。;;信息获取：

(1)中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着信徒，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。

(2)《圣经》重于教皇，这反映出宗教改革否定了的权威和地位。;[提炼材料观点]——宗教改革的实质、目的和影响;答案示例一：宗教改革实质上是一场资产阶级的政治革命，马丁·路德是一位资产阶级的革命家。

示例二：罗马教会的腐朽生活、特权等是宗教改革反对的目标，也是引发宗教改革的原因，但不是宗教改革的实质目的，其实质目的是资产阶级争取政治权利和经济利益的革命。

示例三：宗教改革勇于挑战以教皇为首的宗教权威，为人类不断认识自己的历史写下了发人深省的一页，新教成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来资产阶级革命产生了重大影响。;;[运用材料说明问题]——宗教改革和文艺复兴的内在联系;考点二理性的辉煌——启蒙运动;2.理性主义

启蒙运动中理性主义的“理性”，就是人的思考和判断，它与感性相对应。理性主义作为启蒙运动的指导思想，它崇尚理性，肯定客观世界的规律性，提倡科学，重视知识，反对愚昧，向往自由平等的理想社会，承认人的价值，追求个人的自由和解放。;[获取材料信息]——启蒙运动对人文主义的发展;要求：据材料概括启蒙运动对人文主义思想的新发展。

试答：______________________________________________________________

__________________________;;点拨A对：根据材料时间“18世纪前半期”可知当时法国处于封建社会末期，启蒙思想发展。根据“沙龙聚会……不再局限于传统……思想极为活跃”可知，这一时期的法国沙龙聚会宣扬思想和言论自由，而里面聚集了很多启蒙思想家，启蒙思想得到传播。“上流社会不少人也乐于资助他们”反映了启蒙思想的听众扩展到统治阶级，并逐渐流行。

B错：材料主旨不是宫廷文化的发展传播。

C错：18世纪前半期的法国是欧洲大陆典型的封建君主专制国家。

D错：材料未涉及贵族和平民的关系问题。;;[运用材料论证问题]——启蒙思想与儒家思想的联系;要求：分析材料，论证启蒙思想家对儒家思想采取选择性吸收的态度。

试答：_______________________