2024年pep五年级英语上册Unit 1 What’s he like Part B 第3课时-课件.pptVIP

2024年pep五年级英语上册Unit 1 What’s he like Part B 第3课时-课件.ppt

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PEP五年级上册Unit1What’shelike?

youngoldfunnyfriendlykindstricttallshortquietniceReviewWhatshe/shelike?Talkaboutyourteachers

RobotWhatsRobinlike?Ournewfriend

Learninggoals1.在图片的帮助下读懂吴一凡的日记,完成选择描述机器人特征单词的活动。2.“设计”机器人并写出描述其特征的3个句子。3.熟练地听、说、读、写本单元对话部分的主要句型;能够听、说、读、写词汇部分的所有单词。4.学习be动词与人称代词的搭配,完成选词填空。

Newwords机器人(用作宾语或表语)他会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话finish完成;做好robothimspeak

ReadandwriteReadwithquestions:?1.Whatshisname?2.Whomadehim?3.Whatcanhespeak?4.Whatshelike?

MeetRobin!Ihavearobot.HisnameisRobin.Mygrandpamadehim.mademake过去式eg:Imadeacake.我做了一个蛋糕。him(用作宾语或表语)他Doyouknowhim?你认识他吗?

Robinisshortbutstrong.Heisreallyclever.HecanspeakChineseandEnglish.说话;讲某种语言shortbutstrong“but”表示转折关系,一般意为“但是;而”。用在句中时,一般用逗号与前面的句子隔开。eg:Ilikefruit,butIdontlikebanana.我喜欢水果,但是我不喜欢香蕉。

Heishard-working.Heisveryhelpfulathome.在家atschool在学校Heisstrict,too.Hemakesmefinishmyhomework!完成

4.Whatshelike?1.Whatshisname?Answerthequestions:?Robin2.Whomadehim?WuYifansgrandpa3.Whatcanhespeak?ChineseandEnglishshort,strong,clever,hard-working,helpfulandstrict

Ihavea.Hisnameis.Mygrandpahim.Robinisbut.Heisreally.Hecanspeak.Heis.Heisveryathome.Heis,too.Heme!robotRobinshortstrongcleverChineseandEnglishhard-workinghelpfulstrictmakesfinishmyhomeworkmade

WhatisRobinlike?Readandtickorcross.tall×stronghelpfulshort√oldstrictthinhard-workingclever×√×√√√√

Designarobotofyourown.Drawandwriteabouthim/her.

Talkaboutyourrobot.Whatishis/hername?Whatishe/shelike?Whatcanhe/shedo?

Let’scheckListenandcircle.MrGreyisamusic/Chineseteacher.MissChenisamaths/scienceteacher.WhatisMissChenlike?WhatisMrGreylike?friendlyfunny

1.Boy:Hey!ThatsMissChen.Shesmymathsteacher.Girl:Really?What‘sshelike?B

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