基础会计课程中项目教学法的应用2篇【精品发布】.docVIP

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基础会计课程中项目教学法的应用2篇【精品发布】

第一篇

一、项目教学法在基础财务会计课程的实施步骤

（一）填制凭证项目模块

作为财务会计日常工作的重点，财务会计凭证必然是《基础财务会计》课程教学的重要内容之一。在这一个模块的教学当中，教师可以给出相应的财务会计原始凭证，来将其作为这项任务的驱动，并且将传统教学过程中的知识结构（如账户与科目、财务会计凭证、复式记账）进行紧密的结合。让学生对财务会计科目、财务会计账户进行自主的设置，并通过对记账凭证的填写来了解与掌握相关的财务会计知识。另外，在指导学生对每笔业务记账凭证进行填写时，应将借贷记账法的原理以及相应的财务会计要素科目引入到实践当中。

（二）登记账簿项目模块

在登记账簿项目模块中，教师应要求学生自主的完成总账与明细账的登记。首先，分发一定的总账与明细账页给学生，并将登记账簿项目模块的教学内容告知学生，要求学生将其引入到项目任务当中。在学生自主登记的过程中必然会遇见各种问题，教师应鼓励学生之间对于问题的交流与探讨。其次，当学生完成登记后，教师应该指出学生账簿登记中的各种错误，并加以指导，将正确的账簿登记方法与错账更正方法告知学生。最后，通过教师的指导，让学生采用正确的错账更正方法来对自己的错账进行更正。

（三）编制财务报告项目模块

在编制财务报告项目的模块中，教师应该将财务财务会计报