2020_2021学年新教材高中英语Unit5Ontheroad(第2课时)Usinglanguage课件外研版必修第二册.pptx

课程目标本课程旨在提升学生的听说读写综合技能。通过系统的练习和实践，增强他们在英语交流中的自信心。

课前导入课前导入是帮助学生进入学习状态的重要环节。我们将通过互动和有趣的活动，激发学生的兴趣。通过热身活动，学生可以熟悉课堂氛围，轻松过渡到正式的课程内容。

1.1Warm-up热身运动通过简单的热身运动，帮助学生进入学习状态，提升集中力。小组合作鼓励学生在小组活动中互相合作，增进沟通和团队精神。头脑风暴通过头脑风暴活动激发学生的创造力和思维能力。

1.2Listening1听前准备在听力练习前，激发学生的兴趣，预习相关词汇。2听力练习学生听取录音并记录关键信息，提升听力技巧。3听后讨论通过讨论理解录音内容，并用新学到的词汇表达观点。

1.3Vocabulary认知新词：通过图像和情境帮助学生理解并记忆新的词汇。词汇练习：利用词汇卡片或填空练习，强化学生的词汇掌握。小组讨论：鼓励学生在小组讨论中使用新学到的词汇，提高运用能力。

1.4Grammar语法介绍详细讲解语法规则，帮助学生理解基础结构和用法。练习题通过多种练习题，如填空、改错，巩固语法知识。

1.5Reading阅读训练有助于提升学生的理解能力和词汇量。通过多样化的阅读材料，如短文和故事，激发学生的阅读兴趣。

1.6Speaking1发音练习通过口头模仿和重复，改进发音准确性。2情景对话模拟真实场景，提升学生语言应变能力。3小组讨论通过互动讨论，增进表达自信。口语练习通过系统的发音、情景对话和小组讨论来综合提高学生的口语能力。

1.7写作1构思阶段设定主题，头脑风暴。2草稿书写撰写初稿，注重内容连贯。3修订修改检查语法，改进结构。写作训练有助于提升学生的表达能力和逻辑思维。

2.1Warm-up快速游戏通过有趣的小游戏，活跃课堂气氛，让学生快速融入。问题讨论提出一个简单的问题，鼓励学生发表观点，培养思维能力。分组活动将学生分成小组，进行短暂的合作任务，增强团队协作。

2.2Listening听前准备通过讨论主题，预习词汇，让学生做好听力练习的准备。听力练习播放录音，学生认真听取，记录关键点。听后分析学生分享听力心得，讨论内容，巩固理解。

2.3Vocabulary1认知新词通过图像和实物，帮助学生直观理解新单词。2词组练习利用造句和词组练习，强化学生对新词汇的掌握。3互动游戏通过趣味性的游戏活动，让学生在轻松的氛围中记忆新词。

2.4语法句子结构重点分析句子的主谓结构。时态对比比较常见的时态用法及区别。语法规则详细介绍不同语法规则及其应用。

2.5阅读阅读训练提升学生的理解力和词汇量。多样化的材料，如短文和故事，提高阅读兴趣。

2.6口语发音练习通过精细的发音练习，学生能够提高他们的口语准确性。角色扮演通过模拟真实场景，学生可以提升他们的口语流利度和自信心。小组讨论通过讨论和发表意见，学生能够培养他们的逻辑表达能力和团队合作精神。

2.7写作写作分三个阶段，学生逐步完成构思、草稿和修订。

3.1Warm-up启发思维通过导入类比题或谜语，激发学生的思考能力。幽默故事分享幽默短文，缓解学生的紧张情绪。互动讨论选择一个有趣的话题，让学生自由讨论。

3.2Listening1听前准备简要介绍听力材料的主题，帮助学生理解核心内容。2听力练习播放录音，让学生专心听并记录关键点。3听后讨论学生分组讨论所听内容，分享个人见解。

3.3词汇识记单词：反复阅读和书写有助于记忆新单词。应用词汇：通过造句练习，学生可以灵活运用所学词汇。复习巩固：定期复习已学单词，确保长久记忆。同义反义：学习同义词和反义词，丰富语言表达。

3.4语法时态用法学生将学习过去时、现在时和将来时的不同用法。复合句结构通过例句讲解复合句的构造与使用。语法练习通过练习和考试提高学生的语法准确性。错误分析分析常见语法错误，帮助学生避免这些错误。

3.5阅读阅读不同题材的文章，提高学生的理解能力。通过赏析优秀的文学作品，学生可以提升语言表达水平。

3.6口语1发音技巧掌握正确的发音和语调。2词句表达提高用词准确性和表达清晰度。3情景对话模拟真实对话，增强实际应用能力。

3.7写作1构思快速列出写作提纲。2撰写将思路转换成文字。3修订完善并修改初稿。4最终定稿检查并准备提交。通过系统化的写作步骤，学生能够提高写作质量和效率。

课后拓展课后拓展是指通过多个活动，帮助学生巩固和延伸课堂所学知识。这些活动包括阅读文章、观看教学视频或参与在线课程。鼓励学生自主学习，并分享心得体会，有效提高学习效果。

课堂总结知识回顾总结本节课的主要知识点，强化学生的理解和记忆。学习反思学生自我评价学习效果，发现优点和不足。下节预告简要介绍下节课内容，激发学生的学习兴趣。疑问解答回答学生在学习过程中遇到的疑问，提供进一步帮助。

作业布置4任务学生需要