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大学生专业社会需求与实践能力测评体系研究—以安全工程为例
摘要
本文在分析安全工程专业不同培养方向的基础上,以化工、建筑、矿业三个方向为主要研究对象,在“新工科”背景下对安全工程专业培养现状进行分析归类,统计安全工程专业人才的社会需求,将社会需求进行分类,划分出各行业和各类职业对于数量和质量的需求,并基于此分类定位各类企业、单位对安全工程专业人才的能力需求,以“实践能力”为主要研究方向,将其分类为各个指标要素,归纳出安全工程专业大学生应具备的实践能力要素,对建立“安全工程专业大学生实践能力测评体系”进行初步探索,并结合研究结果对安全工程专业人才培养提出建议。
关键词:培养现状,社会需求,实践
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