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学前教育历史试题及答案
2024年学前教育历史试题及答案
一、选择题
1、下列哪一项不是《幼园教育指导纲要(试行)》中提出的教育目
标?()A.知识目标B.能力目标C.情感目标D.思维目标答
案:D
2、下列哪一个年份是我国幼园体制改革的重要年份?()A.1950
年B.1979年C.1983年D.1997年答案:D
3、下列哪一个理论不是幼教育心理学理论?()A.认知失调理
论B.认知发展理论C.心理分析理论D.人本主义理论答案:C
二、简答题
1、简述《幼园教师专业标准(试行)》中提出的教师专业标准。答
案:《幼园教师专业标准(试行)》从三个维度提出了幼园教师的
专业标准,分别是专业理念与师德、专业知识、专业能力。其中,专
业理念与师德包括职业理解与认识、对幼的态度与行为、保育教育
知识、个人修养与行为;专业知识包括幼发展知识、幼保育和教
育知识、通识性知识;专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的
组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励
与评价、沟通与作、反思与发展。
2、简述福禄贝尔创办世界上第一所幼园的经过和影响。答案:福
禄贝尔于1837年在德国创立了世界上第一所幼园,并命名为“幼
园”,同时编写了幼园的教材。他的这一创举得到了各国幼教工
作者的赞扬与肯定,也为世界各国的幼教育的发展产生了深远的影
响。
三、论述题
1、论述福禄贝尔的学前教育思想及其对后世的影响。答案:福禄贝
尔是19世纪德国著名的学前教育家,他的学前教育思想影响深远,
主要表现在以下几个方面:(1)他提出了自然主义教育观,强调遵循
自然法则,重视童的发展规律,尊重童的个性特点;(2)他倡导
“恩物”教法,让童通过恩物的操作来锻炼手脚、发展思维;(3)
他强调游戏可以锻炼童的身体、感官和心灵,提高童的自觉性和
创造力;(4)他创办了世界上第一所幼园,并编写了幼园的教材,
为幼园教育的发展做出了重要贡献。福禄贝尔的学前教育思想影响
了世界各国的幼教育发展,被誉为我们现代幼园教育的开端。
2、论述《幼园教育指导纲要(试行)》对幼园教育活动评价的新
要求。答案:《幼园教育指导纲要(试行)》对幼园教育活动评
价提出了新要求,主要表现在以下几个方面:(1)评价应科学、客观、
公正,不定性地和弹性化地评价;(2)评价应以尊重幼的人格和自
尊为前提;(3)评价应能反映和提高幼的学习和发展状况;(4)评
价应是动态的、过程的评价,关注幼的进步和努力;(5)评价应是
多元的、全面的评价,关注幼的兴趣和需求。这些新要求有助于更
好地了解幼的学习和发展状况,提高幼园教育的质量。
学前教育毕业论文2024
摘要:
本研究旨在探讨学前教育中家庭教育与学校教育的整问题。通过对
已有研究的梳理和评价,旨在发现当前研究存在的不足,并提出相应
的研究建议。研究采用文献综述法,以“学前教育”、“家庭教育与学
校教育整”为主题词,搜索了相关中英文文献,并对文献进行了详
细阅读和分析。结果表明,当前研究在某些方面存在不足,如研究方
法单一、数据来源有限等。针对这些问题,本研究提出了相应的研究
建议,以期为未来的研究提供参考。
关键词:学前教育、家庭教育、学校教育、整、研究建议
一、引言
学前教育是童发展的重要阶段,对于童的身心发展和未来的学习
具有重要意义。近年来,随着社会对童早期发展的关注度不断提高,
学前教育的研究也逐渐受到重视。其中,家庭教育与学校教育的整
问题是学前教育领域研究的热点之一。家庭和学校是童成长最重要
的两个环境,如何有效地整两者,发挥各自的优势,提高童的教
育质量,是当前研究的重点。
二、文献综述
本研究以“学前教育”、“家庭教育与学校教育整”为主题词,搜索
了相关中英文文献。通过对文献的梳理和评价,发现当前研究主要集
中在以下几个方面:家庭教育与学校教育整的意义、整的现状和
问题、整的策略和方法等。其中,前两个方面研究较为深入,但在
策略和方法方面,研究方法单一、数据来源有限等问题较为突出。
具体来说,当前研究存在的问题主要包括以下几个方面:一是研究方
法单一,多数研究采用理论分析或个案调查,缺乏实证研究的支持;
二是数据来源有限,多数研究仅基于本地区、本学校或本班级的数据
进行分析,缺乏全面性和代表性;三是研究内容不够深入,多数研究
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