(简)《摇船调》优教课件.pptxVIP

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欢迎同学们来到我们的音乐课堂，同学们喜欢猜谜语吗？老师出个谜语来考考你们，看谁猜得又快又准确。

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猜谜语

一片白线万丈高，

可惜布机织不了。

剪刀裁它不会断，

只有风吹能折腰。

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猜谜语

八只脚，抬面鼓，

两把剪刀鼓前舞，

生来横行又霸道，

里面常把泡沫吐。

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接下来我们增加难度，同学们和老师要互相配合，有节奏的问答。

（老师读谜面，请同学们用和老师相同的节奏来回答谜底。）

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ⅹⅹⅹⅹ．︱ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ0‖

什么圆圆在呀在半天哟？

（）圆圆在呀在半天哟。

ⅹⅹⅹⅹ．︱ⅹⅹⅹ.0‖

什么圆圆在河边？

（）圆圆在河边。

ⅹⅹⅹⅹ．︱ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ.‖

什么圆圆街呀街上卖呀？

（）圆圆街呀街上卖呀。

ⅹⅹⅹⅹ．︱ⅹⅹⅹⅹ‖

什么圆圆在眼前哪？

（）圆圆在眼前—。

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咱们班的同学真聪明，很快就猜出来了。看样子同学们还都挺喜欢猜谜语的。这种一问一答猜谜形式不光出现在谜语中，用问答形式演唱的歌曲叫做“对歌”。那这节课我们就一起来学习一首关于谜语的歌曲。

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摇船调

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CONTENTS

感受歌曲

歌曲学唱

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欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容

感受歌曲

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点击图片播放歌曲视频。

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歌曲欣赏完了，你的谜底跟歌曲中的猜的一样吗？歌曲的旋律、情绪是怎样的？

歌曲采用了问答对歌的形式。旋律流畅、优美，体现了客家儿童的爽朗、活泼的性格特征。

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歌曲欣赏完，相信同学们都已经找到答案了，那接下来，就让我们师生再次配合一下，有节奏的读一读谜面和谜底吧！

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学唱歌曲，掌握歌曲的演唱

歌曲学唱

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ⅹⅹⅹⅹ．︱ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ0‖

什么圆圆在呀在半天哟？

月光圆圆在呀在半天哟。

ⅹⅹⅹⅹ．︱ⅹⅹⅹ.0‖

什么圆圆在河边？

石头圆圆在河边。

ⅹⅹⅹⅹ．︱ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ.‖

什么圆圆街呀街上卖呀？

鸭卵圆圆街呀街上卖呀。

ⅹⅹⅹⅹ．︱ⅹⅹⅹⅹ‖

什么圆圆在眼前哪？

镜子圆圆在眼前—。

按节奏读一读。

找一找歌曲中的附点音符吧！

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认识附点音符

认识休止符

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老师再给大家猜个谜语：

一对亲兄弟，两个站一起，

左边瘦来右边胖，左边站着小冒号，

如果他们一出现，就得从头跑一遍。

（打一音乐符号）

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同学们回答的很正确，是反复记号。其实它还有一种形式。它叫做反复跳越记号。记在歌曲的结尾处，它的出现表示歌曲的演唱顺序发生了变化。到底是怎样的变化呢？让我们欣赏歌曲，一起去寻找答案吧！

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《摇船调》还是一首船歌，它是劳动人民在水中划船时演唱的歌曲，具有悠扬飘荡的感觉，这就是船歌的特点。最后，让我们在这首优美的歌声中，唱着歌划着“船”结束我们今天的音乐课……

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