三年级上册数学《比较几分之一的大小》PPT教学课件.pptxVIP

8分数的初步认识第2课时比较几分之一的大小人教版数学三年级上册课件1111145237复习导入请你说一说下面这些分数表示的意义。你们知道吗？分数其实和我们之前学习的数一样也是有大小的，我们一起来研究一下吧！1142探索新知探究点比较几分之一的大小你会用分数表示这两块月饼中的每一份吗？你会比较它们的大小吗？探索新知同样大??1164探索新知你能根据下图写出分数，并比较大小吗索新知分子是1的分数，分母大的分数反而小。你发现了什么？＞＞探索新知小试牛刀先看图写分数，再比较大小＜我发现：分子是1的分数，()越大，表明分的份数越()，每一份反而越小。分母多当堂练习选一选。(1)同样的两支铅笔，典典用去，华华用去，()。A.典典用去的多B.华华用去的多C.典典和华华用去的一样多?A?(2)要使，里可以填()。A.7B.8C.9C课堂总结比较几分之一大小的方法：(1)看图：平均分的份数越多，每份越少。平均分的份数越少，每份越多。(2)看分数：当分子是1时，分母小的比较大，分母大的比较小。Thankyou!