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社会化的影响源

社会化的影响源媒体文化家庭同辈群体学校

文化是在某一特定群体或社会的生活中形成的，并为其成员所共有的生存方式的总和。其中包括价值观、信仰、艺术、法律、风俗习惯、风尚、生活态度、及行为准则，以及相应的物质表现形式。一、文化社会化的影响源

文化的“化人”作用主要表现在：（1）文化为个体提供社会化的规范；（2）文化培养人们对身份、地位的认同，以成为特定的社会角色；（3）文化造就人的心理和人格模式。一、文化社会化的影响源

在社会化过程中，家庭的重要性在于：（1）童年期是人的一生中社会化的关键期，而这一时期儿童主要是在家庭的天地中；（2）儿童在童年期对家庭的生理心理依赖是一生中最强烈的时期；（3）家庭在整个社会结构中占据独特的地位。二、家庭社会化的影响源

父母教养方式非常重要，分为三种（鲍默琳德）：1.专断型2.容忍型3.权威型社会化的影响源二、家庭

同辈群体是由地位相近，年龄、兴趣、爱好、价值观、行为方式大体相同的人们组成的一种非正式群体。同辈群体的影响在青少年时期达到顶点。社会化的影响源三、同辈群体

在现代社会中，学校是把儿童从家庭引向社会的第一座桥梁。作为社会化机构，学校的重要性首先表现在它在较长的时间内对学生进行系统的教育（长达9-16年）。其次，学校的重要性还在于它有完整的机构，是社会的雏形，是儿童进入社会的预演。在学校里，学校的亚文化倾向,教师的威信、期待及风格,师生关系的性质等，都可能对学校的社会化作用发生重要影响。社会化的影响源四、学校

社会化的影响源四、学校

1、电视社会化的影响源五、媒体电视的两面性增强社会化，了解社会和分享经验，增长知识，接受社会公认的价值观和行为方式；过分重视经济效益，常迎合一些低级的生理和心理需要，制作和发行低级、庸俗的作品。

2、网络社会化的影响源五、媒体应接不暇，集中注意时间太短。用看的方式来认识世界，减少了“想”的时间，思维的深度和广度发展不平衡。

3、媒体中的偶像崇拜社会化的影响源五、媒体媒体中塑造出来并给予大量宣传的明显形象使得当代青少年群体普遍存在着“追星族”、“真人秀”等偶像崇拜行为，且已经成为青少年亚文化的突出代表。

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