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专题学历案在中职语文实用文教学中的应用研究*

仇敏

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宣城市机械电子工程学校安徽宣城242200

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摘要“”,、、、,

专题学历案基于课程标准对学习内容学习方法学习程度学习效果等方面相互关联地考查使学

。,,

科核心素养的整体性得以实现中职语文教学基于真实的专业情境以项目组织专题教学内容以学历案构建师

。、,

生共用的教学方案进行应用研究专题学历案的应用无论是对学生学习方式的转变对教师观念和行为的变化

,,,。

还是对学校课堂品质的提升都产生了有益的影响彰显职业教育特色使各方都获得成长

关键词:

中职语文专题学历案实用文教学

,,、

文献研究显示年学历案这一概念一经一现状分析和整体设计

2016

,

华东师范大学的崔允漷教授提出就受到了众多学实用性阅读与交流专题是中职语文教学的一个

。,“,

者的支持和推广崔允漷教授已比较充分地论证了重要组成部分目标是丰富中职生的言语实践提

。,,

大单元教学对于学科核心素养培育的必要性大单高实用性阅读与交流的水平满足职业发展需要增

。”。

元教学在中职语文课标中描述为个专题教学强适应与服务社会的能力设计实用性阅读与交

15

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专题在语文教学情境中可以是师生共同探讨的感流专题教学方案前我们在皖南六所中等职业学校

,

兴趣的语文话题可以是从学习内容中提炼概括的进行了实用文教学现状问卷调查并访谈了老中青教

,。,

具有语文学科特征的主题也可以是具有语文学科师代表访谈和调查显示54.55%的中职语文教师

。,,

研究价值的问题年首届全国高中学历案高认为实用文的课程内容是中职语文教学的重点也

2017

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层论坛暨学历案联盟成立大会在南京举办又连续是