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2023年关于教师优秀述职报告范文六篇

教师优秀述职报告篇1

时间如白驹过隙，一转眼到大云中心学校任教已经一年半了。回望这逝去的

201年，这是我教师生涯的第十个年头，我已经完成了从民办教师到公办教师的

转型。，从年头到年尾，自己一路奔波，一路忙碌，除了兢兢业业抓好教育教学

工作，也积极参与到各类活动中。所以这一年，是丰富多彩的，是痛并快乐着的。

细数这一年走过的串串脚印，对一年工作做一个简单的小结。

一、思想品德方面：

对事业：随着教龄的逐增，我对教育事业的热爱丝毫没有减少。教书育人，

是一份良心活，是一种慈悲的善行；对学生，面对这些乡村孩子，我以饱满的工

作热情投入到教育教学中。工作中不计较个人得失，告诫自己付出不是为了回报，

而是一种责任与使命。作为一名党员教师，在学校各项工作中身先垂范，时刻以

“优秀共产党员“的标准要求自己。对同事：友好共处，互帮互助。我们是一个

团队，所以在工作中处处体现团结合作的精神。

二、教育教学方面：

这一年，在迎送往中，我继续担任着毕业班的语教学工作。虽然已经是连续

多年任教六年级了，但是在工作中我仍然严格要求自己，刻苦钻研，不断提高语

教学水平，不断钻研教材，解读本，改进教育教学方法。在“堂转型”的形势下，

我也努力摸索着一种“减负提质”的方式。在期末检测中，我所授班级的语成绩

有了明显进步。在认真抓好语教学的同时，我继续执著于品德学科的教科研工作。

这一年，我参加全国、省、市、县各级的品德教研活动，我与品德教研员以及钟

情品德学科的老师们一起研究题、琢磨堂。

三、工作业绩方面：

在工作岗位上，我一直要求自己两条腿走路。除了在教学成绩上有所提升外，

我一如既往注重自身建设。这一年中，我被聘为县级名师；我参加县名师培训班

赴杭交流学习；我承担嘉兴市“南湖之春”堂教学展示；我给新上岗的老师们做

讲座；我在县首届博会上亮相；我入围县“十佳青年教师”；我的两项题在省、

市立项；我的多篇论在市、县获奖；我辅导青年教师们上好公开……

当然，这一年自己虽然收获满满，但是还是存在着一些遗憾之处。在语的教

学成绩上还有待提高，在题的科研方面还需扎实些，在论的质量上还要提高……

过去的已然过去，成绩也已成历史。展望新的一年，我将继续且行且思在教育教

学之路上，凭着自己对教育事业的满腔热情，去欣赏更美的风景。

教师优秀述职报告篇2

从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将

为人师表，一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来，我要对他们负责。

在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处

于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱

护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，

给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互

的，教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，

还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，学习新课标,正确运用教学

规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠

自己不断地学习,不断地摸索才能得到。本学年度，本人任教二年级数学。二年

级学生年龄小，自制力差，学习时明显受心理因素支配，上课好动，不遵守纪律，

爱玩小东西，开小差等等。刚开始时，对于毫无教学幼儿经验的我，有相当大的

难度。

经过本人不懈努力，请教有经验的老师，不断向她们学习，不断钻研新课标，

还通过上网，接受学校培训等渠道，不断学习新的教育思想和理念。只有遵循学

生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、

主动学。如果教师用传统的“老师讲，学生听;教师问，学生答，动手练”进行

教学，学生会感到很乏味，越学越不爱学。因此在课堂教学中，应力求形式新颖，

寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣。

通过一年的教学，本人在关于低年级数学的教学方法方面，有不少收益。其

中主要有以下几点

1·数学教学生活化。把握数学与生活的联系，导入生活化，激发学习兴趣;

教学语言生活化，让学生易学易懂;让学生把生活中的数学故事记录下来，成为

一篇优美的数学日记，让学生感受到生活离不开数学，生活中处处有数学。

2·积极开展小组互助的学习方式，让学生团结互助，共同努力，共同进步。

通过积极鼓励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时，让学生

自己出