武汉版生命安全教育第30课 成就生命的精彩课件.ppt

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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。《成就生命的精彩》武汉版生命安全教育第30课九年级七单元第三十课时内容总览教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04新知拓展05课堂总结06目录作业布置07板书设计08教学目标(1)理解坚持与毅力的价值。(2)学会设定并实现个人目标。(3)培养面对困难的积极态度。(4)发展解决问题的策略和技能。新知导入有位著名企业家曾说:“我和很多人最大的不同,不在于我比他们聪明,也不在于我比他们幸运,很重要的一点就是,我有这样一个认准的目标,坚持下去,成就自己生命的精彩!”新知导入(1)你觉得坚持与执着能带给你的生命更多精彩吗?新知讲解情境园请同学们阅读教材并思考,如何将蜗牛式的坚持应用于生活中实现目标?设置明确的小目标,每日坚持完成它们;面对困难不放弃,并保持积极态度。这样逐步前进,最终可达成长远目标。新知拓展小故事曾经有个村子里住着一个小男孩,他总是梦想成为一名画家。每天,不管刮风下雨,他都会在自己的小本子上画一幅画。起初,他的画作很普通,甚至遭到了朋友们的嘲笑。但他并没有放弃,而是坚持每天练习,从大自然中寻找灵感,从每次的失败中吸取教训。年复一年,他的画技渐渐提高,村子里的人开始注意到他笔下的世界。有一天,一个著名的艺术家路过这个村子,被他的画作深深打动,决定收他为徒。小男孩的努力终于得到了回报。新知拓展小故事多年后,那个曾经的小男孩成为了举世闻名的艺术家,他的画展遍布全球。他常对人说:“正是那些每日重复的小步伐,铸就了我今天的成就。”他证明了即使起点平凡,只要有恒心和毅力,生命也可以绽放出最精彩的光芒。新知拓展小男孩成为著名画家的故事中,他采取了哪些具体行动来实现自己的梦想?小男孩每天坚持在小本子上绘画,无论遇到什么样的天气或是外界的嘲笑和质疑。他不断从自然中寻找灵感并且从失败中学习,通过每日的努力和实践,逐渐提高了自己的画技。最终,他的坚持吸引了一个著名艺术家的注意,并以此作为契机得到进一步的培养,成就了他的画家梦想。新知讲解智慧屋:—、点燃人生智慧,成就生命精彩作为新时代的中学生,处于社会发展的大好时期,我们应该充分利用现有的各种资源,认真地学习科学文化知识,多读书,读好书,用知识的力量武装自己,让读书点燃智慧的火花,用知识照亮人生之路,成就生命的精彩。新知讲解智慧屋:二、养成良好习惯,成就生命精彩“习惯养得好,终生受其益。”学生要养成专心致志听课的习惯,养成积极回答问题的习惯,养成良好的读书习惯,养成良好的书写习惯。“习惯像一根缆绳,如果每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破”。当它牢不可破时,我们就会扬帆起航,驶向理想的彼岸,成就生命的精彩。新知讲解智慧屋:三、沐浴幸福阳光,成就生命精彩随着国力不断增强,小康家庭逐渐普遍,孩子的物质和精神需求都得到了满足,他们在父母的呵护下幸福成长。我们在学习和生活中,还要形成正确的幸福观,培养感知幸福、创造幸福、享受幸福的能力,学会在创造的过程中追求幸福,在追求幸福的过程中感知幸福。使自己成为一个有幸福感的人,为终生幸福奠定基础。新知讲解智慧屋:四、勇敢面对困境,活出生命的精彩如果遇到挫折,你将如何面对呢?是顺应命运,被动接受,还是积极进取,奋力拼搏,改变命运?面对挫折,我们要勇敢面对,开拓进取,把命运牢牢掌握在自己手中,去充分体现生命的价值。这样才能活出生命的精彩。新知拓展中学生可以通过以下几个步骤来成就生命的精彩:(1)自我认知:了解自己的兴趣、优势和价值观,建立自信。(2)设定目标:根据自己的兴趣和能力设定短期和长期目标。(3)制定计划:为实现目标设计具体行动计划,并分解为每日或每周的小任务。(4)积极学习:在学业上勤奋学习,不断探索新知识和技能。(5)时间管理:合理规划时间,平衡学习、休闲和社交活动。新知拓展中学生可以通过以下几个步骤来成就生命的精彩:(6)面对挑战:遇到困难时保持坚强,将挫折视为成长的机会。(7)培养习惯:养成良好的学习和生活习惯,如阅读、运动和健康饮食。(8)社会参与:参与课外活动和志愿服务,拓展社交圈,锻炼领导和团队协作能力。(9)反思进步:定期反思自我,肯定成就并从错误中学习。(

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