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课???题:13古诗三首
教学目标:
1.?正确、流利、有感情地朗读和背诵课文,在诵读中体会诗人所表达的深厚情感,感受人间友情的美妙。
2.?相识本课的7个生字,会写13个生字。
教学重点:以诵读为主,体会诗人所表达的深厚情感。
教学课时:3课时
?
第一课时《山行》
授课时间:
教学流程:
一、古诗激趣。
1.学生沟通古诗,背诵古诗。
2.回忆学习古诗的基本方法。
(1)理解课题,相识作者。
(2)说明词语,说说诗意。
(3)联系实际,发挥想像。
(4)感情朗读,体会诗境。
二、揭题。
学习《山行》。
1.仔细读诗,想一想哪些你能读懂。
2.学生用自己宠爱的方式读诗、沟通。
(1)山行
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