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第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展;第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融;知识点一三国与西晋;西晋;;1、东晋的建立;知识点二东晋与南朝;420-589年的170年里,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。;江南地区雨量充沛,气候温润,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。;;图中①地区改变了汉代时“地广人稀”的局面,逐渐发展为“民多田少”。图反映的历史时期是;《史记》记载,汉中期以前,江南“地广人稀”,百姓“无积聚多贫”,而据《宋书》记载,南朝前期江南已经“地广野丰”“丝绵布帛之饶,覆衣天下”。促成这一变化的主要原因是()
A.江南优越的自然环境B.江南农产品商品化明显
C.江南地区政局相对安定D.北民南迁带来先进生产技术和劳动力;知识点三十六国与北朝;公元4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,376年,基本统一了北方,与南方的东晋政权南北对峙。;北魏于公元439年统一黄河流域,5世纪后期,孝文帝拓跋宏在位,实行改革。;;帝言:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。”这一“帝”的政权是()
A.曹魏B.西晋C.东晋D.北魏;;19;20;21;22;23;24;知识点六安史之乱、黄巢起义和五代十国;26;27;28;29;30;31;知识点四儒学、道教与佛教的发展;33;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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