第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 导学案 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册+.docxVIP

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《中外历史纲要》(下)编号16

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第16课亚非拉民族民主运动的高涨

【学习目标】1.理解亚非拉民族民主运动高涨的背景和表现。

2.认识两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。

【重、难点】两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的特点。理解甘地“非暴力不合作”思想。

【学习方法】自主学习、合作探究

知识点一亚洲民族民主运动的新高潮

背景

【任务一】王斯德在《世界通史》中指出:(20世纪初)战争和革命的年代促发了民族解放运动的第一波高潮。指出这里的“战争和革命”的含义及其影响。

含义:

影响:

二、概况

【任务二】阅读教材第一目,指出亚洲民族民主运动新高潮的表现,并说明与一战前相比,民族民主运动有何特点?

表现:东亚

东南亚

西亚

南亚

特点

三、典型的斗争

1.印尼的斗争

第一阶段

①建立政党:1920年,印尼成立

②概况:1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应

③结果:殖民当局残酷镇压起义。革命力量被严重削弱,印尼被迫转入地下。

中国共产党机关刊物《》曾发表专文表示深切同情。

第二阶段

①建立政党:1927年,等人成立民族主义政党

②概况:采取与殖民当局政策,争取民族独立

③结果:大批群众转向民族主义政党,阶级开始掌握独立运动的领导权

2.印度“非暴力不合作”运动

(1)指导思想:甘地提出以爱、真理和争取印度和的思想,以及通过动员群众、运用策略与英印当局进行斗争的思想。

(2)特点:

(3)过程

第一阶段

(1920—1922年)

起因:惨案

措施:放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,、、抵制法院和立法机关,恢复纺织和不买英国布,以及等手段

第二阶段

(1930—1934年)

斗争要求:降低地税、废除专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等

结果:在遭到拒绝后,甘地进行“”,引发了各地的斗争,迫使当局答应了他的部分要求

第三阶段

(1940—1942年)

斗争要求:甘地发动了要求英国立即撤离的“”行动

结果:英印当局逮捕了和重要领导人,运动陷入低谷

【易错点拨】

非暴力并非消极斗争

甘地倡导以方式抵制政府、机关、法院、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争,“非暴力”指的是一种斗争方式,是一种斗争的手段,并非消极斗争。

【认知深化】甘地的非暴力不合作运动的内容和评价

1.内容

①认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨(和平方式)。

②强调爱与真理的统一,即在坚持“真理”的同时,宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力(坚持真理核心)。

2.评价

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