适用于新高考新教材广西专版2025届高考物理一轮总复习第6章动量守恒定律专题4动力学能量动量观点在力学中的应用课件.pptxVIP

适用于新高考新教材广西专版2025届高考物理一轮总复习第6章动量守恒定律专题4动力学能量动量观点在力学中的应用课件.pptx

  1. 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

;强基础增分策略;力的三个作用效果与五个规律;Δp;易错辨析(1)牛顿运动定律能解决所有力学问题,也适于解决微观、高速运动物体。()

(2)通常涉及力对空间积累效果问题,往往应用动能定理与机械能守恒定律比较方便。()

(3)通常涉及力对时间积累效果问题,往往应用动量定理与动量守恒定律比较方便。()

(4)在光滑水平面上的两球相向运动,碰撞后均变为静止,则两球碰撞前的动量大小一定相等。();应用提升1.(多选)如图所示,质量为m0的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以水平速度v0射中木块,并最终留在木块中与木块一起以速度v运动,已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离L,子弹进入木块的深度为s,此过程经历的时间为t。若木块对子弹的阻力大小Ff视为恒定,则下列关系式中正确的是();2.(2023广东广州综合测试)如图所示,北京2022年冬奥会某次冰壶比赛中,甲壶以速度v0与静止的乙壶发生正碰。已知冰面粗糙程度处处相同,两壶完全相同,从碰撞到两壶都静止,乙的位移是甲的9倍,则()

A.两壶碰撞过程无机械能损失

B.两壶碰撞过程动量变化量相同

C.碰撞后瞬间,甲壶的速度为

D.碰撞后瞬间,乙壶的速度为v0;增素能精准突破;;2.力学规律的选用原则

(1)如果要列出各物理量在某一时刻的关系式,可用牛顿第二定律。

(2)研究某单一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时,一般用动量定理(涉及时间的问题)或动能定理(涉及位移的问题)去解决问题。

(3)若研究的对象为一个系统,且它们之间有相互作用,一般用动量守恒定律和机械能守恒定律去解决问题,但需注意所研究的问题是否满足守恒的条件。

(4)在涉及相对位移问题时则优先考虑能量守恒定律,系统克服摩擦力所做的总功等于系统机械能的减少量,即转变为系统内能的量。

(5)在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时,需注意到这些过程一般均隐含有系统机械能与其他形式能量之间的转换。这种问题由于作用时间都极短,因此用动量守恒定律去解决。;【典例突破】

典例1.(2021广东卷)算盘是我国古老的计算工具,中心带孔的相同算珠可在算盘的固定导杆上滑动,使用前算珠需要归零。如图所示,水平放置的算盘中??甲、乙两颗算珠未在归零位置,甲靠边框b,甲、乙相隔s1=3.5×10-2m,乙与边框a相隔s2=2.0×10-2m,算珠与导杆间的动摩擦因数μ=0.1。现用手指将甲以0.4m/s的初速度拨出,甲、乙碰撞后甲的速度大小为0.1m/s,方向不变,碰撞时间极短且不计,重力加速度g取10m/s2。

(1)通过计算,判断乙算珠能否滑动

到边框a;

(2)求甲算珠从拨出到停下所需的

时间。;答案(1)能,计算过程见解析(2)0.2s

解析(1)甲算珠从被拨出到与乙算珠碰撞前,做匀减速直线运动,加速度大小;【对点演练】

1.如图所示,物流转运中心的水平地面上有一辆质量为m0=4kg、长为L=1.4m的平板车,在平板车的右端放有质量为m=1kg的快件(可视为质点),快件与平板车间的动摩擦因数μ=0.4。物流中心的工作人员要将快件卸到地面上,他采用了用水平力F拉平板车的方式,重力加速度g取10m/s2,不计平板车与地面间的摩擦阻力。

(1)要让快件能相对平板车滑动,求需要施加的最小水平力F0。

(2)若用F=28N的水平恒力拉平板车,要将快件卸到地面上,拉力F作用的最短时间t为多少?;答案(1)20N(2)1s

解析(1)当快件刚要相对平板车滑动时,拉力F最小,有

对快件:μmg=ma0

对快件及平板车整体:F0=(m0+m)a0

解得F0=20N。

(2)当撤去拉力F后快件刚好能到达平板车左端时,拉力F作用时间最短,设F的最短作用时间为tm,F作用时间内,快件在平板车上滑动距离为L1,撤去拉力F时,快件的速度为v1,平板车的速度为v2,有

对快件:μmg=ma1

v1=a1tm

对平板车:F-μmg=m0a2,v2=a2tm;;【典例突破】

典例2.(2023广东广州二模)如图所示,玩具“火箭”由上下A、B两部分和一个劲度系数较大的轻弹簧构成,A的质量为0.2kg,B的质量为0.4kg,弹簧夹在中间,与两者不固连。开始时让A、B压紧弹簧并锁定为一个整体,为使A上升得更高,让“火箭”在距地面0.8m高处自由释放,“火箭”着地瞬间以原速率反弹,同时解除锁定,当弹簧恢复原长时,B恰好停在地面上,不计空气阻力和“火箭”的体积以及弹簧解锁恢复原长的时间,

重力加速度g取10m/s2。求:

(1)“火箭”着地时的速度大小;

(2)A上升的最大高度;

(3)弹簧被锁定时的弹性势能。;思路点拨(1)根据运动学公式得出“火箭”着地时的速度;

(2)根据动量守恒定律得

您可能关注的文档

文档评论(0)

裁判员 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

汇集:高考、中考及小学各类真题、试题、教案

版权声明书
用户编号:8030013120000050
领域认证该用户于2022年12月07日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档