感知10以内的序数幼儿园大班数学教案.pptx

感知10以内的序数幼儿园大班数学教案汇报人：2023-12-24

CONTENTS教学目标教学内容教学过程教学方法与手段教学评价与反馈教学反思与改进

教学目标01

掌握10以内数字的顺序和位置，理解序数的概念。学习使用序数词“第1”、“第2”等来描述物体的排列顺序。培养幼儿的观察、思考和表达能力。知识与技能

通过实物或图片展示，引导幼儿观察并说出物体的排列顺序。通过游戏、互动等形式，让幼儿亲身体验序数的概念和应用。鼓励幼儿主动参与，积极表达自己的想法和感受。过程与方法

培养幼儿对数学的兴趣和好奇心，激发其探索欲望。培养幼儿的耐心、细心和专注力，提高其解决问题的能力。培养幼儿的合作意识和分享精神