教学设计探究功与速度变化的关系.doc

教学设计探究功与速度变化的关系.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教学设计

(一)试验介绍

1.试验目的:

本试验的试验目的是探究功与速度的变更关系。我们知道,功是力在空间上的积累效应,是一个过程量,而速度是一个状态量,速度变更才是过程量,所以我们必需向学生交代清晰这一点,并指明当我们探讨力对原来静止的物体做功时,速度变更的大小与物体获得的速度在数值上是相同的。于是我们的试验目的为探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系。

2.试验器材:

我们所须要的试验器材有:滑轨、橡皮筋、小车、、沟通电源、电火花计时器、纸带、刻度尺、坐标纸

3.试验原理:

由于我们要探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,所以我们要想方法来测量出功与速度的数值

文档评论(0)

139****1507 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档