- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学后进生转化的工作计划;引言
后进生现状分析
转化策略与措施
实施计划与时间表
预期成果与评估方法
资源需求与保障措施
风险预测与应对策略;PART;;;PART;;;;PART;鼓励和奖励机制;;提供心理辅导服务;;PART;总结词:深入了解
总结词:全面评估
详细描述:在这一阶段,教师将对后进生进行全面的了解,包括他们的学习状况、家庭背景、性格特点等,以便找出导致他们成绩落后的原因。同时,教师将通过考试和平时表现,对后进生的知识掌握程度进行评估。
详细描述:教师需要与后进生进行深入的交流,了解他们的学习需求和困难,听取他们的意见和建议,为后续的转化工作提供依据。;;;;PART;总结词;纠正后进生的不良行为习惯,培养良好的学习和生活习惯。;;PART;;;;PART;;;总结词;THANKS
文档评论(0)