2024年北师大版八年级数学下册第四章《因式分解 提公因式法 1》课件.pptVIP

2024年北师大版八年级数学下册第四章《因式分解 提公因式法 1》课件.ppt

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3.2提取公因式法

思考观察下列各式的结构有什么特点:⑴5×3+5×(-6)+5×2⑵2πR+2πr⑶ma+mb⑷cx-cy+cz⑴5×3+5×(-6)+5×2⑵2πR+2πr⑷cx-cy+cz公共特点:各式中的各项都含有一个公共的因数或因式=m(a+b)问题㈠什么是公因式?一个多项式每一项都含有的相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式。每一项都含有的相同的因式⑶ma+mb

㈡什么是提取公因式法?把一个多项式的各项含有的公因式,提取作为多项式的一个因式,这种分解因式的方法叫做提取公因式法。am+bm=m(a+b)

㈢如何提取公因式:⑴数字因数:⑵字母因式:各项系数的最大公因数(当系数是整数时);2练习:多项式6ab2-8a4b3c中,各项系数的最大公因数是(),相同因式a的最低次幂是(),相同因式b的最低次幂是(),第一项不含因式c,因此这个多项式的公因式是()。ab22ab2各项都含有的相同因式的最低次幂的积;

练习说出下列每一个多项式各项的公因式:⑴ax+ay⑵3mx-6nx2⑶4a2b+10ab-2ab2⑷12xyz-9x2y2-6y2z2(公因式是a)(公因式是3x)(公因式是2ab)(公因式是3y)

例1把4x3y-6x2y3z分解因式(2x2y)解:4x3y-6x2y3z.2x-=2x2y()2x-3y2z小结:提取公因式法的一般步骤:⒈确定应提取的公因式;⒉用公因式去除这个多项式,所得的商式作为另一个因式;⒊把多项式写成这两个因式的积;=2x2y2x2y.3y2z

练习因式分解:⑴ax+ay⑵3mx-6nx2⑶4a2b+10ab-2ab2⑷12xyz-9x2y2-6y2z2

例2把3a2-9ab+a分解因式解:3a2-9ab+a=a()3a-9b+1⒈2x2+3x3+x=x(2x+3x2)⒉3a2c-6a3c=3a2(c-2ac)x(2x+3x2+1)3a2c(1-2a)⑴提取公因式后,另一个因式不能再含有公因式;⑵另一个因式的项数与原多项式的项数一致。注意我做得对吗?

⑴添括号:⑵添括号法则:括号前面是“+”,括到括号里的各项都不变号;括号前面是“-”;括到括号里的各项都变号;练习(填空)添括号:⑴1-2x=+()⑵-x-2=-()⑶-x2-2x+1=-()⑷-x3+2x2+x-2=-()____(x-2)1-2xx+2x2+2x-1x3-2x2个多项式的值,叫做添括号。把一个多项式或者它的一部分加上括号,而不改变这+

例3把-2n3-8n2+6n分解因式分析:如果多项式的第一项系数是负数,一般要先提出“-”号;解:-2n3-8n2+6n2n3+8n2-6n=-2n()练习⑴-5a3-10a2+15a⑵-32ma3+16ma2-24ma=-()n2+4n-3你会分解下列因式吗?

⒈-2s3+4s2-6s=-s(2s2+4s-6)⒉-4a2b+6ab2-8a=-2ab(2a-3b)-8a-2s(s2-2s+3)-2a(2ab-3b2+4)我做得对吗?

小结1.这节课我们学习了因式分解的第一种方法:提取公因式法;最大公因数最低次幂3.提取公因式法的一般步骤;4.添括号法则。⒉分解因式时,提取的公因式应是各项系数的与各项都含有的相同因式的的积;

2abc-1xy㈡填空:1.x2y2+xy=()(xy+3)2.a2b2c-ab=ab()㈠分解因式:2ab(2a-3b)-8am2n-mn2+mn㈢分解因式:想一想(提取后括号内的多项式为整数系数)

GOODBYE!

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweet

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