江苏省中小学体育教学内容现状分析及构建研究.pdf

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添加标题研究背景与意研究方法与内江苏省中小学

PART1

单击添加章节标题

PART2

研究背景与意义

当前体育教学内容存在的问题

教学内容单一,缺乏创新

教学评价体系不完善,缺乏激

励机制缺乏专业培训

研究目的与意义

PART3

研究方法与内容

研究方法

文献研究法:问卷调查法:实地考察法:

查阅相关文献,设计问卷,调实地考察江苏

了解国内外中查江苏省中小省中小学体育

小学体育教学学体育教学内教学情况

内容现状容现状

研究内容

调查江苏省中小学体育教学内容现状

分析体育教学内容存在的问题

探讨体育教学内容改革的必要性和可行性

PART4

江苏省中小学体育教学内容现

状分析

体育教学内容的分类与特点

体育教学内基础体育包专项体育包健康教育包

容分为基础括田径、球括足球、篮括体育卫生、

体育、专项类、体操等,球、排球等,体育保健、

体育和健康注重身体注重专项技体育心理等,

教育三大类质和运动技能的培养和注重健康意

能的培养比赛能力的识和健康行

提高为的培养

江苏省中小学体育教学内容现状调查

调查内容:体育教学内容、调查方法:问卷调查、访谈、

教学方法、教学效果等实地考察等

调查对象:江苏省中小学体

育教师和学生

现状分析

体育教学内容:包括田径、球

类、体操等缺乏创新

教学设施:部分学校体育设施

不足,影响教学质量

PART5

体育教学内容的构建研究

构建原则与依据

遵循国家体育教育政策结合学生身心发展特点

的培养

提高学生体育兴趣和参与加强体育教育与健康教育

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