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教师研修心得体会

教师研修心得体会（精选篇1）

教师的成长与发展与继续教育学习是分不开的，读书让人精神生活更加充

实，学习让人生更有意义。有机会能投身到小学教师学科提高国培学习之中。我

感到非常荣幸，本次全员培训活动安排有序，内容丰富，方式便捷实用，实效性

强，为教师专业成长提供了良好的发展平台。全体学员珍惜这次学习机会，认真

参与培训，主动学习，勤于总结反思，全面提高自身素质，促进了自己的专业化

发展，达到了预期目的。

一、培训的优点

1、网络实现资源共享

网上学习真正实现了师师互动、资源共享、优势互补；使得教师间沟通方便、

取材灵活、疑难问题得到及时解决；更能使教师时空自主、拓展视野、取长补短。

2、网络方便快捷

上网学习,能足不出户、不影响工作，网上学习体现了学习的主观能动性，

可以随时学习，师生可以分别做自己目前紧要的工作，有空时发贴及回贴，网络

环境下有利于协作学习。全体学生可通过在线交流，探讨问题，一方面指导老师

通过班级公告的管理功能快速传送最新问题.学生们把自己学习过程中形成的观

点、见解发布到网络中，通过参与讨论，将获得愉悦感和成就感，进一步激发了

学生学习的兴趣，增强了学生的求知欲和创新意识。

3、节约了培训时间。

以前的各种培训学习，大多都是要求教师在指定时间和地点参加培训学习，

参加培训的教师就不得不暂时离开工作岗位和家庭。这样以来不仅有家庭的困难

需要解决，还要面临学习回来后教学工作的交接，收获与困难并存。而远程网络

培训学习就解决了这些问题：可以使教师在工作的同时学习，不仅不耽误学校的

教学工作，还能使教师及时将在学习中的一些收获在教学过程中验证和使用，所

以说远程培训是一种更节约、更人文的培训。

4、使教师培训学习收获更多，视野更开阔。

视频里专家们用自己严谨的治学态度，丰富的教学经验、高尚的师德修养、

先进的理论水平为培训教师提供了一堂堂精彩的报告，对教师的职业道德、理论

水平、教学实践给予了很大的改进和提高，老师们普遍认为每一次的专家报告对

每一位培训的教师都是思想的洗礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高，他

们的教学艺术、实践经验对我们教师必将产生深远的影响；一线教师的现场讲课

也给老师们很多的启迪，他们对事业的执着，对学生的热爱，对教育的满腔热忱，

他们广博的知识，丰富的教育艺术，对教育教学细致地研究，给学员们留下了深

刻的印象，树立了榜样。

通过教师们的互动、辩论及名师的指导，更实际的探讨了教育教学规律，丰

富了教育内涵。在远程网络学习这个平台上，教师们获得了更多的教育教学信息，

不仅可以把自己在教学中的心得和疑问共同交流探讨，还使教师们的视野变得更

加开阔。

二、培训经验与主要特色

（1）网上集中与网下分散学习相结合

本次培训以网络自主学习为主，把学员的自主分散学习、专家网络在线答疑

与网下集中组织学习讨论相结合。教师进修学校组织参训学员在一定时间内进行

一次集中培训。同时充分发挥现代信息技术与网络的优势，参训教师通过唐山教

师研修网的网络平台进行自主学习、互动研讨。

（2）专家引领与互动参与相结合

参训教师在培训期间要通过网络自学、专家视频讲学、案例教学、和其它资

源的学习，参与网上网下各种形式的互动交流，按要求完成作业；同时教育部将

组织课程专家定期在线视频答疑，辅导教师指导学员学习、研讨，专家团队与学

员直接对话与交流。

（3）、培训组织实施中的创新

这次培训，我利用教师研修网提供的优质课程资源、学___台以及管理培训

经验进行的一次全新的尝试，是一种充分发挥各方优势，整合优质资源，利用现

代远程教师培训手段，创新培训模式的一次新探索。传统的校本研训存在形式单

一，教师缺乏教研热情等问题，有的教研组虽然也提出过“一课多磨”等主题性

教研活动，但由于时间和空间等问题，往往虎头蛇尾，不了了之。开展网络教研

后，我的的教研形式、手段更加丰富，更具实效性。

三、对今后培训的希望与建议

1.本次培训的差距

（1）教师平时的工作量很大，身体和精神都常常超负荷工作，这就导致有

些教师网上交流学习的时间有限，常常是心有余而力不足。

（2）还有一部分老师对网络研修积极性不高，仅限于完成各项指标，学习

质量大打折扣。

（3）另外，有些地区受条件的限制，不具备电脑、网络网上学习很难做到。

2、