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广东省深圳市六校联盟2022-2023学年高二上学期期中生物
试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.关于变异的叙述,正确的是()
A.生物变异的利与害是由其生存环境决定的
B.基因突变必须在一定的外界环境下才能发生
C.生物的变异都是由遗传物质改变引起的
D.基因重组是指受精时雌雄配子的随机结合
【答案】A
【分析】1、可遗传的变异包括突变和基因重组,突变包括基因突变和染色体变异,其
中染色体变异包括染色体数目变异和染色体结构变异。
2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变,染色体结构的变异主要有缺失、重复、
倒位、易位四种类型,染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加
或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】A、变异的利与害是由生物生存的环境决定的,适应环境的就是有利的变异,
A正确;
B、基因突变也可在生物体内部因素的影响下发生,B错误;
C、变异分为可遗传变异和不可遗传变异两种,不可遗传变异没有引起遗传物质的变化,
C错误;
D、受精时雌雄配子的随机结合不是基因重组,D错误。
故选A。
2.遗传学检测两人的基因组成时,发现甲为AaB,乙为AABb。下列对于甲缺少一个
基因的原因分析中,正确的是(、表示存在可能)()
①基因突变①染色体数目变异①染色体结构变异①甲可能是男性
A√√√
B√√√
C√√√
D√√√
试卷第1页,共28页
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【分析】1、染色体变异属于染色体数目变异和染色体结构变异,染色体结构变异包括
染色体片段重复、缺失、倒位和易位,染色体数目变异和结构变异可能会引起基因数量
的变化;人类的性别决定是XY型,XY染色体是异型染色体,有的基因存在于X染色
体的非同源区段上,在Y染色体上无对应的等位基因。
2、分析题意可知,甲个体比乙个体缺少一个B或b基因。由于基因位于染色体上,因
此很可能是染色体发生了变异(如:结构变异中的缺失、数目变异中的个别的减少等);
也有可能是该个体为男性,B基因位于X染色体上,即该个体的基因型可表示为AaXBY。
【详解】基因突变不可能使基因数量减少,而是产生有关等位基因,①不可能;如果发
生染色体数目变异,细胞中少了一条染色体,可导致该染色体上相关的基因丢失,①可
能;如果发生了染色体结构变异中的缺失同样可导致该染色体上的有关基因丢失,①可
能;男性的性染色体是XY,某些基因可能在X染色体上存在、在Y染色体上不存在,
①可能,C正确。
故选C。
3.将洋葱(2N=16)的幼苗用秋水仙素处理后,培育成植株。下列叙述正确的是()
A.染色体数目加倍过程中细胞周期不完整
B.秋水仙素处理幼苗抑制了着丝粒分裂
C.诱导染色体数目加倍时发生了基因重组
D.该植株中存在染色体数为8、64的细胞
【答案】A
【分析】1、杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁互换,分离出
优良性状或使各种优良性状集中在一起)。
2、诱变育种原理:基因突变,方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光
等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA
复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得。
3、多倍体育种原理:染色体变异(染色体组成倍增加),用秋水仙素处理萌发的种子或
幼苗。
【详解】A、染色体数目加倍是
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