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压强
一.选择题(共11小题)
1.如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形( )
A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对
2.下列说法错误的是( )
A.甲:压力相同,接触面积越大,压强越大
B.乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等
C.丙:马德保半球实验证明了大气压强的存在
D.丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小
3.沙滩上留有深浅相同,大小不同的两对脚印,则( )
A.大脚印的人对沙滩的压强大
B.小脚印的人对沙滩的压力大
C.大、小脚印的人对沙滩的压力相同
D.大、小脚印的人对沙滩的压强相同
4.以下物理量中,能够直接反映压力产生的形变效果的是( )
A.压强 B.浮力 C.密度 D.压力
5.某学生在观看许多鸟类标本时,发现啄木鸟的嘴巴和鸽子等鸟不同,啄木鸟的嘴尖细而坚硬,据此,该同学提出了以下四个问题,其中在建立“压强”概念时最有效的科学问题是( )
A.为什么啄木鸟的嘴需要特别坚硬?
B. 啄木鸟的嘴对树的作用力与什么有关?
C.力对物体的破坏作用和受力面积有什么关系?
D.力对物体的破坏作用和什么因素有关?
6.如图所示,用食指和大拇指轻轻夹着三角板,两个手指感受不同.以下是同学们针对这一现象,提出的四个问题,其中较有探究价值且易于探究的是( )
A.两个手指感受为什么不相同呢?
B.两个手指感受与哪些因素有关?
C.压力作用效果与压力有什么关系?
D.压力作用效果与受力面积有什么关系?
7.用来表示压力的作用效果的物理量是( )
A.压力 B.变形量 C.弹力 D.压强
8.下列有关力学知识说法中,正确的是( )
A.举重运动员在将杠铃举高的过程中,他对地面的压强越来越大
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性
C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力
9.如图所示图象,不能表示在一定条件下下列哪组物理量之间的关系( )
A.时间一定时,速度和路程之间的关系
B.压力一定时,压强和受力面积之间的关系
C.电阻一定时,电流和电压之间的关系
D.密度一定时,质量和体积之间的关系
10.关于压强,下列说法正确的是( )
A.珠穆朗玛峰顶的大气压强比丽江玉龙雪山的高
B.飞机的机翼上凸下平是使上表面的气体流速快压强小,下表面的气体流速慢压强大
C.拦河坝要修成上窄下宽是通过增大底面积减小压强
D.大型卡车的轮子大而多是增加受力面积减小卡车对地面的压力
11.甲、乙两个实心正方体放在两块相同的海绵上,海绵的凹陷程度如图所示,则
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