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学校常规管理规定

为全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，发展素质教育，促进学校不断提升治理能力和治理水平，全面提高教育教学质量，根据国家现行有关法律法规以及文件精神，结合学校实际，制定本规定。

一、党建管理

1.全面贯彻落实党的教育方针。加强党对教育工作的全面领导，坚持社会主义办学方向，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，落实立德树人根本任务，坚持“五育”并举，发展素质教育，培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.发挥党组织领导作用。学校贯彻落实党组织领导的校长负责制，学校党组织全面领导学校工作，书记主持党组织全面工作，校长在学校党组织领导下，依法依规行使职权，按照学校党组织有关决议，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。民办学校要保证党组织在重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用。学校党组织贯彻执行“三重一大”制度，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。学校党组织领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织和教职工大会(教职工代表大会)，强化党建带团建、队建，加强学生会和学生社团管理，做好统一战线工作，推进学校统战工作制度化、程序化。

3.建立健全议事决策制度。学校党组织会议讨论决定学校重大问题，会议应当有半数以上党组织班子成员到会方能召开；讨论决定干部任免等重要事项时，必须有三分之二以上党组织班子成员到会。校长办公会议(校务会议)是学校行政议事决策机构，研究提出拟由学校党组织讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党组织决议的有关措施，研究处理教育教学、行政管理等工作。发挥教职工大会(教职工代表大会)和群团组织作用，健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制。实行党务公开和校务公开，及时向师生员工、群团组织等通报学校工作情况。每季度向全体党员通报一次重大党务活动情况。

4.加强学校基层党组织和党员队伍建设。将党建工作写入学校章程。贯彻落实《关于建立学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》《关于加强学校党的建设工作的意见》《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》等文件制度，明确党组织的地位作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用。严格按照党章规范党组织设置和党组织委员配备。正式党员3人以上要单独建立党支部。按时完成换届，选举程序规范。

党组织工作有计划、有总结，每学期末向上级党组织报告1次党组织工作，每年向党员大会报告工作情况。规范“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、主题党日、党员活动日等组织生活。扎实开展民主评议党员。学校党组织班子成员每年在所在支部或联系支部讲党课不少于1次。督促党员做好自主学习和参加教育培训，每年党组织书记集中培训和集体学习时间不少于56学时，每名党员集中培训和集体学习时间不少于32学时。抓好党风廉政建设，奉行廉洁从教，持续开展清廉学校建设。严格党员管理，严格落实党费交纳制度。

5.落实党务工作队伍激励保障措施。建立健全党务工作机构，充实党务工作力量，建立稳定规范的学校党建经费保障机制，落实党建工作经费、党员活动经费、党员活动场地，配备专职或兼职党务干部。

6.落实意识形态工作责任。把意识形态工作纳入学校党组织重要议事日程，纳入党建工作责任制，履行“一岗双责”。领导班子成员要将意识形态工作作为述职报告的重要内容，接受监督和评议。加强师生意识形态工作教育培训。坚持宗教和教育相分离原则，引导师生正确认识和对待宗教，防范和抵御校园传教和宗教、邪教渗透。抓好意识形态阵地管理，加强讲座、报告会、研讨会、读书会、校园出版物、校园广播、培训、学生社团等阵地管理，确保可管可控。落实网络意识形态工作责任制，加强网络正面宣传和内容建设。

二、行政管理

7.严格执行教育法律法规。学校必须组织学习和严格执行《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，增强法治观念，提升依法治教、依法治校能力。遵循教育规律，建立学校工作规范和良好的教学秩序，优化育人环境，形成方向正确、民主和谐、健康文明、积极向上的良好校风。

8.提升科学管理能力。依法制定和修订学校章程，健全完善章程执行和监督机制，规范学校办学行为，提升学校治理水平。制定学校发展规划，确定年度实施方案，客观评估办学绩效。健全管理制度，建立便捷规范的办事程序，完善内部机构组织规则、议事规则等。指定专人负责学校法治事务，建立学校法律顾问制度，充分运用法律手段维护学校合法权益。

9.完善内部机构组织规则。学校工作实行党组织领导的校长负责制和中层干部岗位责任制。校长是学校的法人代表，全面负责学校工作，对主管教育行政部门负责。副校长协助校长分工负责部门工作，对校长负责。学校设置机构具体负责学校工作计划的