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专题8.9空间角与空间距离【七大题型】
题型一异面直线所成的角
题型一
异面直线所成的角
1．（2023·湖南岳阳·校联考模拟预测）如图，已知长方体ABCD?A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的正方形，
(1)求线段AA
(2)求异面直线AO与C1
2．（2023上·江苏·高一校联考阶段练习）如图所示，正四棱锥P?ABCD中，O为底面正方形的中心，侧棱PA与底面ABCD所成的角的正切值为62
??
(1)若E是PB的中点，求异面直线PD与AE所成角的正切值；
(2)在（1）的条件下，问在棱AD上是否存在一点F，使EF⊥侧面PBC，若存在，试确定点F的位置；若不存在，说明理由.
3．（2023上·上海·高二上海市育才中学校考期中）如图，已知E,F,G,H分别是正方体ABCD?A1B1C1D1的棱
(1)求证：点Q在直线DC上；
(2)求异面直线EF与A1
4．（2023上·上海宝山·高二校考阶段练习）在直三棱柱ABC?A1B1C1中，AC=BC=2，CC1=4，∠ACB=90°
(1)求异面直线A1C与
(2)求三棱锥E?BCF的全面积.
5．（2023上·上海·高二校考阶段练习）如图所示圆锥P?O中，CD为底面的直径，A，B分别为母线PD与PC的中点，点E是底面圆周上一点，若∠DCE=30°，AB=2，圆锥的高为
??
(1)求圆锥的侧面积S；
(2)求异面直线AE与PC所成角的大小
题型二
题型二
直线与平面所成的角
用向量证明线段垂直
用向量证明线段垂直
6．（2023下·陕西咸阳·高一校考阶段练习）如图，在四棱锥P?ABCD中，底面ABCD为平行四边形，O是AC与BD的交点，∠ADC=45°，AD=AC=2,PO⊥平面ABCD,PO=2,M是
(1)证明：PB//平面ACM；
(2)求直线AM与平面ABCD所成角的正切值．
7．（2023上·宁夏银川·高三银川一中校考阶段练习）在如图所示的直三棱柱ABC?A1B1C1中，
(1)求证:DE//平面ACC
(2)若△ABC为等边三角形，且AB=AA1，M为AB上的一点，AM=14AB，
8．（2023下·全国·高三校联考阶段练习）如图，在三棱台ABC?A1B1C1中，AA1⊥
(1)求证：平面ABB1A1
(2)求AC与平面BCC
9．（2023上·北京海淀·高三北京交通大学附属中学校考阶段练习）已知点P是边长为2的菱形ABCD所在平面外一点，且点P在底面ABCD上的射影是AC与BD的交点O，已知∠BAD=60°，△PDB是等边三角形.
(1)求证：AC⊥PD；
(2)求点D到平面PBC的距离；
(3)若点E是线段AD上的动点，问：点E在何处时，直线PE与平面PBC所成的角最大？求出最大角的正弦值，并求出取得最大值时线段DE的长.
10．（2023上·上海静安·高二上海市新中高级中学校考期中）已知AB⊥平面ACD，DE⊥平面ACD，△ACD为等边三角形，AD=DE=2，AB=1，F为CD的中点．
??
(1)求证：AF//平面BCE
(2)求证：平面BCE⊥平面CDE；
(3)求直线BF和平面BCE所成角的正弦值．
题型三
题型三
求二面角
11．（2023上·四川成都·高二校考阶段练习）如图，在四棱锥P?ABCD中，底面ABCD为矩形，平面PAD⊥底面ABCD，△PAD为正三角形，E是AB的中点，AD=2,AB=4.
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(1)求点C到平面PDE的距离.
(2)求二面角D?PE?C的余弦值.
12．（2023上·四川绵阳·高二统考期中）已知菱形ABCD的边长为2，∠BAD=60°，如图1，沿对角线BD将△ABD向上折起至△A1BD
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(1)求证：BD⊥A
(2)若A1C=6，点M是A1C
13．（2023上·海南海口·高二校考阶段练习）如图1，在梯形ABCD中，AB//CD，∠D=90°，AB=22，AD=DC=2.现将梯形ABCD沿对角线AC折成直二面角
(1)求证：AD⊥平面BCD；
(2)求二面角D?AB?C的正切值.
14．（2023上·山东潍坊·高三校考阶段练习）如图所示，在四棱锥P?ABCD中，底面ABCD是矩形，且AD=2，AB=1，PA⊥平面ABCD，E，F分别是线段AB，BC的中点.
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(1)证明：PF⊥FD；
(2)若PB与平面ABCD所成的角为45°，求二面角P?FD?C的余弦值.
15．（2023上·湖北·高三湖北省天门中学校联考期中）如图，在四棱锥P?ABCD中，底面ABCD是平行四边形，E，F分别为AB，PD上的点，且BECD
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(1)证明：AF//平面PCE；
(2)若PD⊥平面ABCD，E为AB的中点，PD=AD=CD，∠BAD=60°，求二面角P?CE?F的正切值.
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