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河北中考数学一轮复习第一节统计第八章统计与概率
目录01.考点分析02.提升演练
01考点分析
考点1数据的收集与整理1.调查方式定义使用条件全面调查对①__________进行的调查叫做全面调查,也叫做普查.当调查的范围小,调查不具有破坏性,数据要求准确、全面时,采用全面调查.抽样调查从被考察的全体对象中抽取②__________进行考察的调查方式叫做抽样调查.当所调查的对象涉及面大、范围广,普查的意义或价值不大,或受条件限制,无法进行普查或调查具破坏性时,一般采取抽样调查.全体对象部分对象
2.相关概念定义示例(在一次数学考试中,有考生800名,抽取50名考生的成绩进行分析)总体所要考察的③__________称为总体.800名考生的数学成绩个体组成总体的④________________称为个体.每名考生的数学成绩全体对象每一个考察对象
样本从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本.所抽取的50名考生的数学成绩样本容量样本中包含的个体的数目叫做样本容量.50续表
考点2平均数、中位数、众数、方差重点平均数算术平均数加权平均数??加权平均数
中位数将一组数据按大小顺序排列,如果数据的个数是奇数,那么称处于中间位置的数为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,那么称⑧______________________为这组数据的中位数.众数一组数据中出现次数⑨______的数据叫做这组数据的众数.方差中间两个数据的平均数最多?续表
拓展:数据变化对平均数、方差的影响:数据平均数方差
?
3.一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有.在平均数、中位数和众数中,只有众数一定是原数据中的数.最受欢迎、进货尺码等都与众数有关.4.方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小.一组数据中所有数据都相等时,方差为0.
考点3频数与频率1.频数:将一组数据分组后,落在各个小组内的数据的个数叫做频数.??
考点4统计图(表)的分析重点类型特点扇形统计图__________________________________________1?
类型特点条形统计图___________________________________________________________(1)能清楚地表示出各部分的具体数目;(2)各部分数量之和等于抽样数据总数(样本容量).续表
类型特点频数分布直方图_________________________________________________________________(1)能清晰、直观地显示各组频数的分布情况及数据的整体状况;(2)各组频数之和等于抽样数据总数(样本容量).续表
类型特点频数分布表____________________________________________________________各组频率之和等于?___.1续表
类型特点折线统计图__________________________________________________________________能清楚地反映事物的变化情况.续表
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一图串考法
考法1统计的步骤(8年1考)1.[2019河北,11]某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类.以下是排乱的统计步骤:正确统计步骤的顺序是()D?
考法2三数一差(8年7考)?DA.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.[2022河北,14]五名同学捐款数分别是5,3,6,5,10(单位:元),捐10元的同学后来又追加了10元.追加后的5个数据与之前的5个数据相比,集中趋势相同的是()DA.只有平均数 B.只有中位数 C.只有众数 D.中位数和众数
?BA.9 B.8 C.7 D.6
5.[2017河北,14]甲、乙两组各有12名学生,组长绘制了本组5月份家庭用水量的统计图表,如下:比较5月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是()BA.甲组比乙组大 B.甲、乙两组相同 C.乙组比甲组大 D.无法判断
6.[2023河北,22]某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,满意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档.公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,如图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.
(1)求客户所评分数的中位数、平均数,并判断该部门是否需要整改.?
(2)监督人员从余下的问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分,求监督人员抽取的问卷所评分数为
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